V životě každého dítěte by mělo být místo pro zázrak. Koneckonců, víra v zázraky učí hodně, co se v životě bude hodit. V dnešní době se nejčastěji na divadle nacházejí zázraky, které děti tak milují.
V moderním světě, kde vládnou počítačové hry, gadgety, sociální sítě, lidé začali zapomínat, co to znamená věřit v pohádku, věřit v zázrak, vcítit se, naslouchat a slyšet jeden druhého. Většinou se uzavírali ve svých vlastních světech a báli se tam pustit ostatní.
Ale děti jsou úplně jiná věc! Děti jsou otevřeny míru, komunikaci a zázrakům. Věří, že dobro vždy zvítězí nad zlem, věří, že se může splnit pohádka, věří dospělým, kteří je obklopují, ale prostě věří! A pokud spojíme skutečný svět a dětství, pak otázky dozrávají: kde najít způsob, jak zachovat veškerou víru, která přemůže děti? Jak zajistit, aby budoucí generace nebyly proslulé lhostejností a bezcitností? Jak u dětí vychovat individualitu, vůdce, který rozhoduje sám, který ví, jak myslet vlastní hlavou? Na tyto otázky existuje mnoho různých odpovědí. Ale nejvěrnějším z nich je divadlo!
Divadlo je obrovský svět, který má všechno! Na kterékoli straně je dítě, ať už sedí v hledišti a sleduje představení nebo hraje na jevišti, hodně se naučí, hodně si určí, hodně se naučí.
Děti se všechno na tomto světě učí hraním a divadlo je hra. Potřebují tedy děti divadlo? Určitě ano, ano!
Co se děti mohou naučit, když chodí do divadla jako divák?
Zde je nutné si rezervovat, že děti by měly být naučeny chodit do divadla nejpozději do 5 let. Můžete začít od 2 let, pouze zápletka představení by měla být snadno pochopitelná a samotné představení by nemělo trvat déle než 30 minut.
Co tedy divadlo učí?
Pocity
Nejdůležitější věcí jsou samozřejmě pocity! Při sledování dění na jevišti můžete zažít celou paletu emocí: lásku, soucit, trpělivost, péči, lítost, radost, hněv, zoufalství, seznam je nekonečný. Nejdůležitější však je, že děti tyto pocity nejen prožívají společně s postavami, ale učí se je ovládat a správně je vyjádřit, ale také je vyjádřit a nebojí se vlastních emocí.
Tvořivost
Bez obrovského množství životních zkušeností je pro děti obtížné najít řešení v dané situaci. Typicky jsou tato řešení standardní a stejná. Pravidelné výlety do divadla rozšíří obzory dítěte, společně s hrdiny představení bude žít v různých životních situacích a naučí se jim hledat kreativní přístup a kreativní řešení.
Schopnost myslet
Divadlo učí myšlení. Inscenace toho či onoho představení je režisérova vize, jeho pohled na dílo, jeho úhel pohledu, který přináší masám. Dítě naopak může nesouhlasit s pozicí ředitele. Nemusí se mu líbit kostýmy ani scenérie, může se mu nelíbit hudební aranžmá představení nebo se mu může líbit. V každém případě, pokud mu položíte otázku: „proč?“, Odpoví vám. Dítě zná odpověď, protože o tom přemýšlelo, přemýšlelo a přemýšlelo. Aby se děti naučily vyjadřovat své myšlenky, musíte s nimi samozřejmě mluvit, takže po představení nezapomeňte s dítětem probrat vše, co vidělo, a nenutit váš názor.
Nové znalosti
Návštěvou divadla získávají děti znalosti. Je to jako číst novou dětskou pohádku neznámou. Čerpají znalosti nejen z výkonu, ale ze všeho kolem. Noví lidé, jak jsou oblečeni, jak se chovají, foyer před hledištěm, samotné hlediště, hudba, dekorace, vše, na co se dětský pohled dokáže chytit, dává dítěti nové znalosti a dojmy, nemluvě o práci sám.
Etiketa
Ano, divadlo hodně učí, včetně pravidel chování ve společnosti. Existují určité normy pro návštěvu divadla, kterými se diváci od nepaměti řídili. Všechno, počínaje tím, jak se správně oblékat v divadle, končit tím, kdy můžete navštívit bufet a jak se v něm chovat, to vše při návštěvě divadla dítě studuje. Obvyklé normy chování, které hrají velkou roli při výchově dětí.
Závěr: divadlo je prostě nezbytné pro rozvoj dětí, jejich výchovu a vnímání světa kolem sebe. Když si rodiče zvyknou na divadlo, otevírají jim mnoho dveří k úspěchu.
