Nákup uniformy a psacích potřeb je jen špičkou ledovce zvaného „školní život“. Žák prvního ročníku potřebuje dlouhou adaptaci. Jedním z nejdůležitějších úkolů rodičů je pomáhat jejich dítěti zvládat pracovní zátěž.
Krok 1. Překonejte strach ze školy.
Škola je novou etapou v životě dítěte, což znamená stres a strach z neznáma. Je docela obtížné se ponořit do vzdělávacího procesu, když dítě nechápe, co může od studie očekávat. Vysvětlete dítěti podrobně, jaké lekce budou, kolik vzrušujících objevů ho na hodinách čeká.
Obavy z učitelů, stejně jako z cizinců, také mají své místo. Na internetových zdrojích školy jsou obvykle obrázky učitelů. Společně jděte na web vzdělávací instituce a vizuálně se setkejte se všemi učiteli. Vytvořte pro dítě poznámku se jménem a patronymem třídního učitele.
Promluvte si s dítětem o školních pravidlech. Ujistěte prváka, že má právo dělat chyby, a pokud mu něco nevyjde, může bezpečně zvednout ruku a požádat učitele, aby to znovu vysvětlil.
Pomozte svému dítěti spřátelit se. Setkejte se s rodiči na schůzce, možná někdo bydlí poblíž vás a děti budou chodit do školy společně.
Krok 2. Naučte své dítě dělat si domácí úkoly samo
Rodiče věří, že dělat domácí úkoly společně je mnohem produktivnější a rychlejší, a někdy se snaží udělat vše pro prváka, aby se co nejdříve vrátili ke svému podnikání. Naučte se důvěřovat dítěti s domácími úkoly.
Kupte si další referenční materiály nebo ukažte svému dítěti, jak prohledávat internet. Najděte a přidejte do záložek několik užitečných vzdělávacích stránek, aby vaše dítě samo našlo potřebné informace. Například:
- číslo dvojky
- nashol.com
- therules.ru
- math-prosto.ru
Naučte své dítě pracovat jako koncept. Nevnucujte svou pomoc. Klidně se zeptejte, jestli můžete pomoci. V případě potřeby nabídněte kontrolu provedené hrubé práce.
Krok 3. Správná motivace pro prváka
Aby rodiče pomohli vyrovnat se s akademickou zátěží, rodiče často chodí podplácet a vydírat ve stylu: „Pokud si uděláte domácí úkol, koupím ho, pokud to neuděláte, nedostanete ho …“. Je nutné správně motivovat.
Najděte výhody v samotném vzdělávacím procesu tak, aby se dítě snažilo dělat svou práci efektivně, a ne jen dokončit úkol za cenu nebo vyhnout se trestu. Vysvětlete, jak je ten či onen předmět v budoucnu užitečný.
Když svého prváka stále zajímáte o učení, nezapomeňte, že váš příklad je důležitý. Zajímejte se o to, o co nové a zajímavé dítě bylo zítra požádáno, a udělejte to s radostí. Nevyjadřujte nahlas své obavy ze školy, a co je nejdůležitější: nekritizujte učitele a školu doma za přítomnosti dítěte, potom nebude mít žák prvního stupně důvod pochybovat o užitečnosti a nezbytnosti vzdělávacího procesu.
