Konkrétní významy se děti učí mnohem lépe než abstraktní. Jak vysvětlit dítěti, co jsou to dvě třetiny? Koncept zlomku vyžaduje zvláštní porozumění. Existuje několik metod, které vám pomohou pochopit, co je jiné než celé číslo.
Je to nutné
- - speciální loterie;
- - jablko a cukrovinky;
- kruh lepenky, skládající se z několika částí;
- - pastelka.
Instrukce
Krok 1
Snažte se, aby se dítě zajímalo. Zahrajte si při chůzi speciální klasiku. Pokud vás už unavuje skákat do obyčejných a dítě zvládlo počítání dobře, vyzkoušejte tuto možnost. Nakreslete klasiku křídou na asfalt, jak je znázorněno na obrázku, a vysvětlete dítěti, že můžete skákat takto: 1 - 2 - 3 … nebo to můžete udělat 1 - 1, 5 - 2 - 2, 5… Děti se opravdu rádi hrají, a tak lépe chápou, že mezi čísly stále existují mezilehlé hodnoty - části. Toto je váš první a pevný krok k učení zlomkových čísel. Vynikající vizuální pomůcka.
Krok 2
Vezměte celé jablko a nabídněte je dvěma dětem současně. Hned vám řeknou, že je to nemožné. Potom nakrájejte jablko a nabídněte je znovu. Nyní je vše v pořádku. každý dostal stejnou polovinu jablka. To jsou části jednoho celku.
Krok 3
Vyzvěte své dítě, aby s vámi rozdělilo čtyři bonbóny na polovinu. Dokáže to snadno. Pak si pořiďte další a nabídněte, že uděláte totéž. Je jasné, že vy a vaše dítě nemůžete hned dostat celý bonbón. Cestu lze najít rozřezáním cukrovinek na polovinu. Pak bude mít každý dva celé bonbóny a jednu polovinu.
Krok 4
U starších dětí použijte řezací kolečko. Lze jej rozdělit na 2, 4, 6 nebo 8 částí. Vyzýváme děti, aby se vzaly na kruh. Pak to rozdělíme na dvě poloviny. Kruh dopadne skvěle ze dvou polovin, i když si vyměníte polovinu se sousedem na stole (kruhy by měly mít stejný průměr). Každou polovinu půjčky rozdělíme na polovinu. Ukazuje se, že kruh může také sestávat ze 4 částí. A každá polovina je získána ze dvou polovin. Poté si to zapište na tabuli jako zlomek. Vysvětlení, co je čitatel (kolik částí bylo odebráno) a jmenovatel (kolik částí bylo všech rozděleno). Pro děti je tedy snazší naučit se obtížný koncept - zlomek.