Co By Mělo Být Dítě Schopno Dělat Po 6 Měsících

Obsah:

Co By Mělo Být Dítě Schopno Dělat Po 6 Měsících
Co By Mělo Být Dítě Schopno Dělat Po 6 Měsících

Video: Co By Mělo Být Dítě Schopno Dělat Po 6 Měsících

Video: Co By Mělo Být Dítě Schopno Dělat Po 6 Měsících
Video: TEST | Kdo vás tajně miluje? 2024, Smět
Anonim

Čím blíže se dítě blíží svému prvnímu významnému rande, když mu je šest měsíců, tím více se z malé hrčky stává skutečný muž. I když je stále velmi malý, už dokonale slyší, vidí a chápe, co se kolem něj děje, je zvyklý na své blízké a aktivně projevuje celou řadu emocí.

Co by mělo být dítě schopno dělat po 6 měsících
Co by mělo být dítě schopno dělat po 6 měsících

Co by mělo být dítě schopno dělat po 6 měsících?

V tomto věku může většina dětí sedět v polštářích nebo s opěrkou a sebevědomě držet hlavu. Šestiměsíční děti mohou nějakou dobu stát, držet ruce za postýlku nebo pohovku, a dokonce se pokusit dotknout nohou a udělat první kroky. Dítě leží na zádech a zkoumá své vlastní nohy ústy, a pokud je otočené na břiše, aktivně a poměrně rychle se pohybuje na břiše. Nyní se dítě již samo otáčí jakýmkoli směrem a ohýbá se.

S ohledem na zvyšující se fyzickou aktivitu je nutné co nejvíce zajistit pohyb dítěte po domě.

Ukazatele vývoje dítěte po 6 měsících

Zvědavost dítěte v tomto věku nezná hranic, sáhne po talířích s jídlem, když večeří dospělí, snaží se jíst rukama. Při hře s dítětem je dítě úplně uchopí, zkoumá je prsty a ústy, hází hračky a sleduje, jak padají. To znamená, že se vynasnaží studovat okolní prostor.

Pro nejlepší vývoj dítěte je nutné jej často rozložit na podlahu a obklopit velkým množstvím barevných hraček, aby stimulovala jeho touhu po poznání.

V 6 měsících by dítě již mělo dobře znát jeho jméno, rozlišovat mezi známými a neznámými lidmi. Má sympatie a antipatie k jiným lidem než k rodičům. Dítě v tomto věku již má svůj vlastní vkus, preference a návyky, ukazuje charakter. Během her se dítě může dlouhodobě soustředit na jeden předmět, takže aktivity s dítětem jsou stále zajímavější a rozmanitější. Dítě si pamatuje názvy předmětů, které mu ukazujete, a při opakované výslovnosti se na ně dívá a ukazuje na ně.

Dítě si začíná všímat důležitých detailů a vzorů, proto se zajímá o opakující se akce nebo hračky, které na některé z jeho akcí reagují stejným způsobem. Například vydávají určité zvuky při stisknutí tlačítka.

Hry s účastí dospělých dělají takovému dítěti spoustu radosti. Snaží se komunikovat všemi způsoby: zvuky, pohyby, pohledy.

Komunikace s dítětem

Sluch a řeč šestiměsíčního dítěte jsou již dostatečně vyvinuté, aby dítě mohlo vědomě reagovat na zvuky a dokonce i reagovat. Jeho odpovědi mají zároveň emocionální konotaci. Intonací může vyjádřit radost, zájem, strach, potěšení. Podle hlasu dítěte matka okamžitě pochopí, co od ní chce.

Doporučuje: