Jak rychle letí čas! Zcela nedávno jsme se potýkali s problémem, jak se přizpůsobit dítěti v mateřské škole, a již je nutné se na školu připravovat. Dnes se připravují na školu téměř od narození. Lidé vymysleli tolik technik a kurzů! Ve školách je téměř nutné složit zkoušky, aby mohlo být dítě vzato do první třídy. V těchto obavách rodiče zapomínají na hlavní věc: psychologickou přípravu na jednu z nejdůležitějších životních etap.
Proč dítě není připraveno do školy
Je třeba se připravit nejen na dítě, ale na celou rodinu. Rodiče dostali vzdělání v post-sovětské éře a prarodiče byli svědky vzdělání v sovětské éře. V současné době se hodnoty dramaticky změnily, což se potvrzuje i na nejvyšší úrovni.
První věc, kterou by se měl každý rodič naučit, je ovládat emoční stav dítěte. Bohužel takovou kulturu nemáme. V moderním shonu na to není dost času. Ve škole nabízí každý učitel svou vlastní metodiku a dává studentům zátěž, často bez přemýšlení o jejich zdraví a schopnostech. Dítě zažívá stres, v důsledku čehož se zhoršuje jeho zdraví. A to jen znepokojuje rodiče.
Jen málo učitelů myslí na děti. Všechny jejich myšlenky jsou zaměstnány vlastním tématem. Je nutné naučit rodiče starat se o vlastní studenty a věnovat pozornost nejen akademickým výsledkům. Často to buď nechají jít, nebo naloží dítěti další aktivity, snaží se z něj udělat zázračné dítě a nemyslí na důvody takové studie. Hlavní úkol rodičů je zcela odlišný. Především musí být dítě zahříváno láskou.
Žijeme v éře kapitalismu, což znamená, že se páky lidské kontroly změnily. Existuje pocit, že rodiče stále zůstávají v éře proletariátu, když musíme dělat to, co nám strana řekla. Rodiče by měli být nároční, ale jejich požadavky by neměly být tvrdé. Musíme dítěti pomoci osamostatnit se a kultivovat se a škola poskytne znalosti.
Moderní škola nedává žádné vzdělání. Dítě se kromě znalostí musí naučit komunikovat a komunikovat se svým vlastním druhem. A zde hraje hlavní roli rodičovská výchova. Pokud rodiče přehnaně chrání své dítě před nepřízní osudu, které mu vzniknou na cestě, zůstane dítětem do čtyřiceti let a starších. A to bude smutek pro staré rodiče. Pochopí, že nebudou moci odejít do důchodu a jejich pomoc bude stále zapotřebí. To vše se může stát, protože jednoho dne zmeškali okamžik a nekontrolovatelně dali svému dítěti nezávislost.
Rodiče mohou u dítěte vychovávat agresi a motivovat ji tím, že takový svět bude každopádně lepší a jednodušší. To je také nerozumný krok, který povede k problémům v dospělosti. Nadměrná empatie je škodlivá. V takových rodinách obvykle vztah mezi manželkou a manželem nefunguje dobře. Dítě to vidí a jakmile to bude možné, opustí rodinu a bude se snažit zajistit si lepší život ve „volném plavání“, ale obvykle to nevyjde.
Stává se, že rodiče otevřeně prezentují dítěti jeho vinu. Ukazují mu špatný krok, ale zároveň zapomínají na své chyby. A čím těžší rodiče žijí, tím vážnější jsou jejich požadavky. Ukazuje se, že dítě nedostává podporu, ale jde hlouběji do svého stavu.
Rodiče musí připravit dítě na situace, které dosud nezažilo. Proto je nutné se s ním změnit. Nemusí se bát nastávajících obav, ale musí se na ně připravit. Sám musí chtít chodit do školy. Po pěti letech, pokud má dítě dobře vyvinutou intelektuální základnu, je již možné určit budoucí povolání a rodiče by s tím měli pomoci. Pak se bude zajímat o školu.
Kromě toho by se měl člověk zajímat o to, co ho fascinuje, a chválit jakýkoli úspěch. Měla by být větší pochvala než nadávky (3/4 až 1/4). Pokud existuje více důvodů pro nadávání, budete muset hledat něco, za co ho budete chválit. Úspěch bude podpořen organizací a láskou k pořádku. To se nikde neučí, ale bude to jen káráno. Při hledání znalostí musíte přestávky a rozvíjet dítě v jiných směrech. Ukažte mu krásnou stránku světa.
Příprava
Je stále léto a je čas připravit budoucího prváka do školy. Je nutné dítěti odhalit, že na této cestě není první. Pro větší přesvědčivost pořiďte staré album fotografií, které uchová váš školní obraz, a ukažte, že ani tento osud vás neprošel. Sdílejte své zážitky z dětství, hovořte o svém školním životě a vyvodzujte jemné závěry o výhodách učení.
I když jste na ulici, neztrácejte čas. Například si procvičujte psaní rukou pomocí hůlky a písku a nezapomeňte vysvětlit, proč to potřebujete. Při chůzi můžete jít do obchodu a vybrat si nějaké školní potřeby. Je důležité to udělat společně, aby si dítě samo mohlo vybrat zakoupenou položku. Pokud v tuto chvíli požádá o koupi hračky, neodmítněte ho. Možná se stane asistentkou učení.
Můžete se začít učit počítat s oblázky nebo hůlkami. A můžete to udělat v procesu poznávání světa kolem sebe, který kombinuje tento proces s péčí o své blízké. Nezapomeňte naučit porovnávat objekty. Dítě musí rozlišovat mezi konceptem více či méně, kulatým nebo hranatým atd. Schopnost číst a psát z něj nevychová dobrého člověka, citlivého a laskavého syna. Pokuste se proto ve svých lekcích obracet k věčným pravdám, naučte své dítě pamatovat si na svou rodinu a nezůstávejte hluchý k problémům jiných lidí.
Večer si zahrajte deskové hry. Učí určitému řádu a zdrženlivosti. Musíme se naučit hrát a jít mu v tom příkladem. Naučte své dítě těšit se z procesu hraní, nikoli ze skutečnosti, že se stalo vítězem. Lepší je ukázat své znalosti a vynalézavost během procesu a stav vítěze může živit semeno hrdosti na jeho duši, které bude zasahovat do života dospělých.
Je velmi důležité, aby vaše dítě chtělo chodit do školy a nebylo to vnímáno jako těžká povinnost. Rodiče tomu velmi dobře rozumějí a zároveň si uvědomují závažnost úkolu. Proto bych si přál, aby vám jednoho dne dítě řeklo: „Mami, jak chci chodit do školy!“
