Mít dítě s autismem se stává problémem a výzvou pro každou rodinu. Je těžké přijmout skutečnost, že dítě není jako ostatní. Ale abyste nezkomplikovali život dítěte a sebe samého, musíte se dozvědět více o problému autismu a aplikovat znalosti získané v praxi. Při správné výchově a psychologické práci lze eliminovat některé projevy, které brání adaptaci ve společnosti.
Instrukce
Krok 1
Je důležité, aby rodiče a ostatní nenechali vývoj dítěte pokročit. Ano, takové děti se nesnaží o komunikaci a navazování kontaktů a je třeba brát v úvahu jejich zájmy. Je však stále nutné zapojit je do komunikace, samozřejmě s ohledem na jejich každodenní rutinu a určité rituály. Kromě toho by měl být čas komunikace dávkován, aby ho autista neomrzelo. Je vhodné začít to dělat hravou formou a poté podpořit sebemenší touhu dítěte hrát si. Rodiče si obvykle rychle všimnou verbálních i neverbálních signálů od dětí, které naznačují nepohodlí, a proto znají dobu, kdy je lepší nechat dítě na pokoji a kdy s ním komunikovat.
Krok 2
Je také důležité, aby rodiče učili své děti dovednosti v domácnosti a péči o sebe. Vzhledem k tomu, že autistické děti jen zřídka pozorují a napodobují dospělé, je na rozdíl od normálních dětí tento problém účelně řešit. To jim pomůže přizpůsobit se ve společnosti a po dosažení určitého věku zvládnout sami a dokonce žít odděleně.
Krok 3
Pokud je autista agresivní, má záchvaty nebo se něčeho bojí, je důležité zjistit příčinu těchto projevů. K tomu je vhodné vést si deník pozorování, kde si můžete zapisovat některé akce a metody, kterými se vám podařilo nebo nepodařilo vyrovnat se s negativními projevy. Jedním z důležitých pravidel pro rodiče není úmyslné děsení dítěte. Pokud pro běžné děti existuje taktika jako „přijde šedá střecha“, pak to pro autisty může vést k nepředvídatelným následkům.
Krok 4
Když autista něco dělá, musí si být jistý, že vysvětlí význam této činnosti. Hnětení těsta, odkládání hraček, skládání oblečení - jakákoli akce pro něj by měla mít smysl. Totéž platí pro jeho stereotypy v chování. Jejich správné nasměrování pomůže dítěti lépe se přizpůsobit prostředí. Pokud se tedy dítě neustále snaží vše uspořádat, rovnoměrně jej rozdělit od větších k menším, je ještě lepší se ho konkrétně na to zeptat, například uspořádat sklenice nebo skládat knihy. Autista by v žádném případě neměl být potrestán za své rituály a stereotypní chování - to ohrožuje jeho bezpečnost a do jisté míry i bezpečnost.
Krok 5
Je také důležité správně autistické dítě motivovat. K tomu můžete použít zásady behaviorismu: odměňte požadované chování dětí. To je bude motivovat, aby udělali správnou věc. Zvláště stojí za to věnovat pozornost akademickému úspěchu dítěte. Vzhledem k tomu, že autisté o to často nemají zájem, je možné pozitivně posílit nejmenší, ale přesto úspěchy.
Krok 6
Některé neobvyklé způsoby mohou pomoci přizpůsobit autisty světu kolem nich: terapie zvířaty (pomocí zvířat), hypnotické techniky, arteterapie (léčba tancem, hudbou, loutkovými představeními atd.), Masáže atd. Můžete si vybrat ty nápravné techniky, které se dítěti budou líbit. Pak budou mít lekce větší terapeutický účinek.
Krok 7
Nejdůležitější roli ve výchově autistických dětí mají samozřejmě rodiče. V žádném případě byste neměli zacházet s autismem jako s větou. Ano, dítě se nikdy nestane jako všichni ostatní. Ano, často se bude vznášet v nějakém svém vlastním, odlišném od obvyklého světa. Ano, někdy se bude chovat jinak, než očekávají rodiče a ostatní. Ano, nesplní sny maminky a táty o kariéře nebo světové slávě. Může se však vyjádřit v kreativitě, a co je nejdůležitější - být šťastný a dělat šťastnými ostatní.
Krok 8
To, zda se autista přizpůsobí světu kolem sebe, bude záviset pouze na péči a podpoře blízkých dospělých, bratrů a sester a dalších milujících příbuzných. Je důležité svůj problém neuzavřít. Nyní existuje několik nadací, vývojových středisek, center pomoci a sdružení věnovaných problému autismu. I neformální komunikace s rodinami, které čelí stejné situaci, bude velkým přínosem. A komunikace s odborníky, kteří s autisty pracují již mnoho let, rozhodně neublíží.
