Už jste někdy přemýšleli o tom, že pochvala dítěte může být škodlivá i prospěšná? A jak to udělat správně?
Názor psychologů
Z psychologického hlediska nemůžete dítě chválit za schopnosti, které mu dává sama příroda. Taková chvála může být velmi škodlivá. A pokud se to opakuje, pak se vaše dítě začne cítit „zvláštní“a požaduje uznání této pravdy od ostatních. Pokud se například ukáže, že vaše dítě má dobré ucho na hudbu, nemusíte se soustředit jen na to. Je však třeba poznamenat úspěch ve výuce zpěvu nebo hraní na hudební nástroj. Svému dítěti tedy dáte jasně najevo, že je cenné nejen mít schopnost, ale je důležité ji rozvíjet. Jinak může pocit výlučnosti vést k útlaku samotné osobnosti, protože v průběhu času dítě bez snahy o rozvoj svých dovedností uvidí úspěchy ostatních, závidí a považuje se za neúspěšného génia.
Je škodlivé chválit, že dítě něco dělá snadno, a dát mu příklad pro ty, pro které je to mnohem obtížnější. Z tohoto důvodu může dítě, jehož schopnost je horší, přestat snažit se dosáhnout dobrých výsledků. Navíc se taková chvála stává záminkou pro nepřátelství mezi dětmi.
Tím, že své malé děti zbytečně chválíte, znehodnocujete samotnou chválu a své dítě trénujete, aby bylo levné. Dítě vás navíc brzy přestane poslouchat a bude brát v úvahu, co mu řeknete.
Jak byste tedy měli chválit?
Nejdůležitější pravidlo: Chvalte dítě upřímně a úměrně skutkům.
Pokud dítě nemá dostatek sebevědomí, pak mu chvála dodá sílu, rozveselí ho a nastaví k dosažení stanoveného cíle. Správná chvála vás naplní optimismem, když to potřebujete. A pokud si všimnete daru u dítěte, musíte mu vysvětlit, že úspěch a uznání jeho schopností bude pouze pod podmínkou pečlivé práce na jejich rozvoji.
Nedostatek chvály zároveň vede k nenapravitelným následkům. Pokud nezaslouženě chválené děti vyrostou a stanou se arogantními a arogantními, pak se dítě, které bylo veřejně ostudu nebo smíchu, bude snažit skrývat před všemi po celý život, nebo bude potichu nenávidět celé své okolí. Existuje další typ: aktivní děti, jejichž schopnosti nebyly směrovány správným směrem, se stávají sobeckými a hrubými vůči ostatním. Jsou lidé, kteří se necítí rozpaky z pokusů veřejnosti o ponížení, ale naopak se jim vysmívají. Takové děti se obvykle šklebí v zadní části učitele, když je trestá, čímž rozesměje celou třídu.
Obecně mohou být následky nadměrné nebo nedostatečné chvály velké, proto musíte být v této chvíli obzvláště opatrní a opatrní, abyste nepoškodili své dítě.
