Zázraky jsou lidé, jejichž talent byl odhalen v raném dětství. Ohromují ostatní svými úspěchy a pak buď dosáhnou světového volání, nebo „vymřou“v neznámém stavu. Nesprávná výchova vede k tomu, že geniální dítě od narození nenajde své místo a buď se stane „normálním“, nebo vážně onemocní. Jen několika se podaří zapálit hvězdu svého osudu a navždy zůstat na obloze lidské slávy.
Vědecké stanovisko
Mnoho vědců věří, že geekové vděčí za své rané nadání vysokým hladinám hormonů v hypofýze. Tyto hormony ovlivňují vývoj určitých oblastí mozku a přispívají k časnému intelektuálnímu zrání. Biofyzici se domnívají, že za to mohou geomagnetické vlny, které ovlivňují plod během těhotenství. Pokud dojde k těhotenství během období určitého poměru magnetických vln, může to vést k narození zázračného dítěte.
Mělo by se rozlišovat mezi genialitou a „zázračným účinkem“. Nejzajímavější na zázracích není úroveň jejich mysli, ale stupeň vývoje ve vztahu k věku. Rodiče a další obdivují schopnosti dítěte, předvádějí jeho práci a jsou překvapeni, že v tak raném věku dělá jejich dítě takový pokrok. Výsledky práce zatím nemusí být tak skvělé. Přečtěte si básně mladých talentů a přemýšlejte: jsou tak dobří, pokud na chvíli zapomenete, že je napsali děti?
Stát se zázrakem
Geekové jsou před svými vrstevníky. Jsou úspěšní v oblastech, kde nejsou potřebné životní zkušenosti: poezie, matematika, hudba, fyzika. Děti velmi rychle předjíždějí své vrstevníky a „skákají“z třídy do třídy a ocitají se mezi studenty středních škol. Zázraky, které jsou posedlé svým vlastním talentem, nevěnují pozornost svému společenskému postavení a stávají se z nich vyvrhele, osamělí a nešťastní lidé s nedostatečnou komunikací.
Slyšíme o geeků, když jsou na vrcholu své slávy, tedy v dětství. Obdivujeme geniální děti, jiné mají skvělou budoucnost a pak na ně roky zapomínáme. A jen o 20 let později si pamatujeme, že kdysi existovaly takové děti jako Nika Turbina, Pavlik Potekhin, Ira Efimtseva. Začínáme vyšetřovat a s hrůzou se dozvídáme, že nejúspěšnější z geeků jednoduše upadli do zapomnění a pokusili se přizpůsobit životu a ti, kteří se nedokázali přizpůsobit, spáchali sebevraždu nebo skončili v blázinci.
Úkol od Boha nebo kletba?
Oba rodiče, učitelé i samotné zázračné dítě vnímají mimořádné schopnosti jako druh daru určeného k řešení určitého (ale stále neurčitého) problému. Jelikož konkrétní úkol nebyl stanoven, není ještě nutné jej splnit, ale musíte dobře studovat, rozvíjet se a připravovat se na budoucí úspěchy. Uplynou roky, zázračné dítě vyroste a úkol pro něj není stanoven. Vyrůstáním se zázračné dítě promění v báječné dítě v obyčejného člověka, zvyklého na zvláštní přístup. Nikdo se nechce obtěžovat s dospělým a on jako nešťastný herec prostě musí „opustit jeviště“a jít buď do normálního života, nebo do zapomnění.
