Postava člověka se utváří po celý život, ale její základ si kladou od útlého věku rodiče. Je velmi důležité vzdělávat dítě včas a věnovat mu dostatečnou pozornost, aby z něj vyrostl dobrý a úspěšný člověk.
Instrukce
Krok 1
Intelektuální sféra je zodpovědná za obezřetnost a pozorování dítěte. Různé hry přispívají k rozvoji intelektuální sféry, například hledání rozdílů mezi dvěma obrázky. Efektivní jsou také hádání slovních her. Pokuste se naučit své dítě ve zvyku memorovat básně a písničky. Trénujte ho v počítání, čtení a psaní. Udělejte zábavný proces učení, pozitivní emoce zvyšují vnímavost dítěte během hodiny. Tím se rozvíjí jeho zájem o učení.
Krok 2
Emocionální sféra zahrnuje vitalitu, veselost a sebevědomí. Tyto vlastnosti rozvíjejí aktivní hry, návštěva divadla, vzdělávací dětské televizní pořady. Nezapomeňte chválit své dítě za jeho úspěchy co nejčastěji. V žádném případě se nepokoušejte předem dítě odsoudit k neúspěchu takovými frázemi: „Toto nikdy neuděláš“a podobně. Tento přístup vede k nejistotě dítěte v obtížných situacích.
Krok 3
Volní sféra. Jeho komponenty: vytrvalost, odhodlání a co je nejdůležitější, nezávislost. Snaha o zamýšlený cíl je pro dítě velmi důležitou vlastností. Je užitečné rozdělit složitý úkol do několika fází. Dítě se například chtělo naučit bruslit. Nejprve se na ně naučte sebevědomě stát, pak můžete zkusit chodit po podlaze a teprve potom jít přímo na bruslení.
Krok 4
Touha rodičů vychovat u dětí samostatnost je pochopitelná. Chcete-li to udělat, neměli byste za něj dělat ani ty nejmenší věci. Netraumatujte jeho mysl myšlenkou, že protože je malý, nikoho nezajímá jeho názor. Trpělivý přístup, když jsou rodiče zaneprázdněni, může pomoci rozvíjet sebeovládání. Pokud je matka velmi zaneprázdněná, dítě by mělo počkat. Nepokoušejte se své dítě přimět k tomu, aby udělalo něco nepříjemného, jako je užívání pilulky, pokud se necítíte dobře. Musí vydržet pro své zdraví.
Krok 5
Morální sféra. Jedná se především o poctivost, odpovědnost a smysl pro povinnost. Pokud dítě přiznává, že dělá něco špatného, nekárejte jej. Poctivost by měla být chválena vysvětlením, že špatný čin by se v budoucnu neměl opakovat. Důvěra dítěte ve slova jeho rodičů je neomezená, proto mu neříkejte špatná slova, jejichž význam zpočátku nemusí pochopit, ale v budoucnu může výrazně ovlivnit jeho osud. Pokud se například jedná o koláč bez ptaní, nenazývejte ho „zlodějem“, aby se neprosazoval takový systém chování.