Mnoho rodičů a učitelů si stěžuje, že jejich děti a studenti jsou pasivní a mají o něco malý zájem. Nejprve byste se měli sami rozhodnout, do jaké třídy nebo mimoškolní aktivity chcete své dítě přilákat, a to není tak snadné.
Nezbytné
- Přímý rozhovor se školáky
- Uvědomte si jejich zájmy, zajímejte se o moderní koníčky školáků obecně
Instrukce
Krok 1
Myslíte si, že vaši studenti nebo děti jsou velmi pasivní a mají o něco malý zájem? Nejsi sám. Problém zapojení dětí a školáků do veřejného života je nyní velmi vážný. Jaké jsou nejdůležitější aktivity školáků z pohledu rodičů a učitelů? Jedná se o čtení, hloubkové studium školních předmětů (matematika, fyzika, chemie), sport, účast na olympiádách, výtvarné a hudební doplňkové vzdělávání.
Krok 2
Pokud vaše dítě právě začalo chodit do školy, máte šanci vše napravit rychle a bezbolestně. Obecně by mělo být dítě přátelským způsobem naučeno číst, vědu a sport dříve, ale v 1. a 2. ročníku je dítě náchylnější k názoru rodičů a učitelů. Co tedy můžete dělat?
Najděte dobré zajímavé knihy. Vyberte si je konkrétně pro vaše dítě. Čtěte společně, čtěte své oblíbené dětské knihy, nechte své dítě vidět knihu ve vašich rukou také častěji. Jak můžete vnést lásku ke čtení, pokud se vám nelíbí čtení sami?
Krok 3
Chcete své dítě zapojit do sportu. Než začnete číst dlouhé přednášky o výhodách sportu, zamyslete se nad tím, jak dlouho se sportu věnujete naposledy? Váš příklad, společné sportovní volno je velmi důležité. Při výběru sportovní sekce pro dítě byste neměli vycházet ze svých nesplněných snů. Pokud váš student dává přednost společnosti a je pro něj těžké být sám i půl hodiny, můžete si vybrat týmové sporty. To nejen posílí dítě, ale také pomůže budovat vztahy s vrstevníky. Pokud je váš syn nebo dcera soběstačnější, jsou pro děti jednoznačně vhodné individuální sporty: tenis, krasobruslení, gymnastika.
Krok 4
Opravdu chcete rozvíjet mentální schopnosti svého dítěte, představit mu různé olympiády a soutěže. Okamžitě byste měli přijmout, že ne všechno závisí na vás. Pokud dítě objektivně nemá technické a matematické schopnosti, zájem o matematiku, nemělo by se klamat. Ale duševní schopnosti svého dítěte můžete udržovat v neustálém tónu: vybírejte pro něj zajímavé úkoly o něco obtížnější než ve škole. Hrajte šachy a deskové hry a najděte zajímavý matematický kruh, který odpovídá úrovni znalostí vašeho dítěte. Poté, pokud se schopnosti objeví později, bude pro vašeho studenta mnohem snazší prokázat se.
Krok 5
Pokud jste vždy snili o tom, že vaše dítě bude hrát, zpívat nebo malovat, buďte k sobě upřímní. Pokud je to vaše nenaplněná touha stát se hudebníkem, zpěvákem nebo umělcem, neměli byste tuto projekci přenést na své dítě. Je však třeba si uvědomit, že schopnost hrát a kreslit se obvykle projevuje velmi brzy. Pokud je vaše dítě v těchto oblastech nadané, nemohlo by to projít bez vašeho povšimnutí. Takové schopnosti je třeba rozvíjet a vaše dítě vás samo požádá, abyste ho vzali do hudební nebo umělecké školy.
Krok 6
Pokud se vaše dítě blíží přechodnému věku a dosud si nevytvořilo jasné zájmy, je to alarmující znamení. Něco vás ve vývoji prošlo, protože všichni lidé jsou nadaní v té či oné oblasti. Ale v dospívání nebo před dospíváním dítě málo poslouchá názor rodičů. Je unesen prostředím, vrstevníky, tam hledá a nachází autoritativní názory. Pokud se rozhodnete svému dítěti pomoci, najděte mu dobré prostředí. Přeneste ho do školy, kde jsou děti dostatečně motivovány pro studium nebo jiné úspěchy. Nechte ho jít do kruhů, kam chodí jeho přátelé, a ne tam, kam jste šli. Hlavní věc je, že bude vášnivý, socializovaný, sebevědomý a zaneprázdněný.
