Hlavní starost všech matek a jejich hlavní starosti souvisí s tím, zda vývoj novorozeného dítěte do jednoho roku probíhá správně. Tyto pocity jsou přirozené, ale často vedou k tomu, že nadměrné vzrušení nutí rodiče aktivně zasahovat do vývoje dítěte a zároveň vytváří napjatou atmosféru psychického tlaku. Vědci mezitím dokázali, že klidná atmosféra v rodině a absence nátlaku jsou již zaručenou polovinou úspěchu dítěte ve vývoji. Druhá polovina je mámina pomoc. Je to pomoc, nikoli vynucování událostí.
Vědci i pedagogové tvrdí, že největší roli ve vývoji novorozence hraje samotné dítě. Ihned po narození jsou v jeho těle zapnuty přirozené mechanismy zaměřené na poznání světa. Pomoc matky by neměla zasahovat do dítěte, pozorovat ho a vytvářet pro něj vyvíjející se prostředí.
Rozvojové prostředí pro dítě do šesti měsíců
Takové prostředí se nazývá životní prostor dítěte, který je vybaven tak, aby bezpečně stimuloval vývoj novorozence. Dítě zná hlavně sebe a co je blízké, jeho vjemy jsou prakticky pouze vizuální a hmatové. Proto je důležité zajistit přítomnost různých textur kolem dítěte: flanel, papír, bavlna, guma a plast.
Za měsíc a půl začínají psychomotorické procesy, v tuto chvíli musíte dítě častěji vzít do náruče, abyste zvýšili jeho pohled. Po dvou měsících už je třeba dítěti pomoci dosáhnout různých předmětů. Nesloužit mu, ale vytvářet podmínky. Rozprostřete se častěji na podlahu, rozprostřete měkký hadřík a rozprostřete na něj světlé předměty, které může dítě studovat. Potřebné předměty, ne hračky!
Vývojové prostředí od šesti měsíců do roku
Zpoždění vývoje může být způsobeno neustálým pobytem dítěte v postýlce nebo ohrádce. V tomto věku se dítě musí plazit co nejvíce. Když leží na podlaze, nejen sedí a plazí, ale také se učí vstávat. Abyste tyto pokusy podpořili, rozložte na gauč různé zajímavé předměty, aby na vás dítě vidělo, jak to děláte. Z podlahy dítě nevidí, co je na gauči, a bude se muset zvednout a opřít se o gauč.
V tomto věku je také rozptyl předmětů ukazatelem správného vývoje dítěte. Potřeba házet a ničit v tomto věku je pro vývoj nesmírně důležitá, je třeba ji podporovat: například nechat dítě roztrhat noviny a rozptýlit věž z bloků postavenou jeho matkou.
Zvláštní pozornost je třeba věnovat oblíbené zábavě všech dětí od šesti měsíců do roku - strkání prstu do knoflíků a děr. Světlé knihy s otvory, starý telefon - mělo by se použít vše, co dokáže uspokojit takovou potřebu, pomůže to dítěti rozvíjet jemnou motoriku prstů, což je velmi důležité pro rozvoj inteligence.
