Když se zrodí malý zázrak, na který jste se těšili, začínají první a nejzajímavější okamžiky jeho života: první úsměv, první zub, první krok, první slovo. To vše se děje postupně, každý jev má svůj vlastní čas.
Instrukce
Krok 1
Před mluvením se dítě naučí slyšet a rozumět řeči ostatních. Když je v děloze, už cítí něžnou řeč a jemné hladění. V prvních měsících života reaguje více na hlas své matky a snaží se ji najít otočením hlavy, přičemž vydává různé zvuky. Podle povahy těchto zvuků můžete porozumět náladě dítěte, které bolí. Po 3–4 měsících začne dítě vesele blábolit, až se mu lidé objeví. Vydává zvuky podobné řeči, ale splývají dohromady. Současně musíte s dítětem mluvit a správně vyslovovat slova. Je vhodné spojit tato slova s určitým druhem akce nebo označení předmětů, ke kterým se vztahují.
Krok 2
Vědci identifikují pasivní a aktivní slovník u dítěte. Slova, která dítě může vyslovit nahlas, jsou klasifikována jako aktivní a slova, která rozumějí, jsou klasifikována jako pasivní. Slovník se začíná formovat o 8-9 měsíců. Ve věku 1 roku má dítě propast mezi aktivními a pasivními slovníky. Už umí vyslovovat 5-8 slov, ale musí rozumět více než stovce. A první slovo, které dítě může říct, nemusí být „maminka“.
Krok 3
První slova dítěte jsou spojována s lidmi nebo předměty, které ho obklopují. Může zjednodušit jejich výslovnost tak, že je nahradí zvuky, které se snadno vyslovují: „yum-yum“, „buy-by“. Učitelé také doporučují nazývat objekty dvěma slovy: celé jméno a zvuky, které ho charakterizují (kráva - „mu“, vrána - „kar“). Básně a vyvíječe jazyků jsou velmi užitečné při vývoji dětské řeči.
Krok 4
Ve věku 1, 5 let dítě začíná tvořit nejjednodušší fráze. Ve věku 3-4 let je schopen vyslovovat plné věty. Od 1, 8 a 2, 5 let můžete již plně komunikovat s dítětem, jako s dospělým. Pokud se tak nestane, musíte vyhledat pomoc psychologa a logopeda. Specialista nejprve zkontroluje pasivní slovní zásobu dítěte. Mluvení do roku života není povinným faktorem, ale dítě musí pochopit, co přesně mu bylo řečeno. Je poměrně obtížné zkontrolovat, zda dítě rozumí vaší řeči, takže to musí udělat odborník.
Krok 5
Vývoj dětí individuálně a přímo souvisí s přístupem dospělých k němu. Nebuďte líní mluvit s dítětem, číst mu knihy. Naučte se básničky a písničky svých dětí. Komunikace s dítětem by měla být živá a zajímavá. Naučte se rozumět svému dítěti.
