Je všeobecně známo, že rozvod rodičů je pro děti velkým stresem. Studie ukázaly, že děti, jejichž máma a otec se rozešli, jsou ve škole v průměru méně úspěšné. Kromě toho mají často problémy se socializací a schopností budovat přátelství s vrstevníky. Také děti z neúplných rodin mnohem častěji trpí smutkem, pocity strachu a osamělosti.
Vědci dospěli k těmto závěrům studiem dětí ve věku od 4 let. Celkově se studie zúčastnilo více než 3, 5 tisíc dětí.
Děti, které zažily rozchody rodičů, jsou akademicky méně úspěšné. Nejčastěji trpí jejich schopnost studovat přesné vědy, zejména matematiku: děti z neúplných rodin vykazují v průměru nejhorší výsledky testů z algebry a geometrie.
Navíc je u nich pravděpodobnější, že u svých vrstevníků z úplných rodin pociťují pocity úzkosti, strachu a pochybností o sobě. Kvůli nízké sebeúctě a dalším psychologickým problémům je pro takové děti obtížnější najít společný jazyk se svými vrstevníky a navázat přátelství. To dále zhoršuje jejich duševní stav: děti rozvedených rodičů často trpí osamělostí.
Vědci se domnívají, že problémy vyplývají ze skutečnosti, že děti jsou nedobrovolně nuceny sledovat vývoj konfliktu, který pokrývá vztah mezi otcem a matkou. Rodiče si navzájem vyčítají nejrůznější problémy a potíže, často skandální. Dítě je sem a tam „vláčeno“, v důsledku čehož trpí jeho schopnost najít své místo ve společnosti, vzniká pocit nejistoty a úzkosti, důvěra ve svět a jeho bezprostřední okolí mizí.
Dodává olej do ohně a deprese otce nebo matky, které téměř nevyhnutelně „pokrývá“bývalé manželky po rozvodu. Rodiny s jedním rodičem navíc často čelí finančním potížím.
