Abyste své dítě rozesmáli, nemusíte vymýšlet něco mimořádného. Děti se smějí nejen z radosti, ale také z příjemné komunikace, potěšení ze hry nebo … jen ze života. Někdy se nejprve začnou smát a teprve poté hledají vhodný důvod - vysvětlit svým okolím jejich nečekanou zábavu.
Lidské tělo má speciální hormon, který je zodpovědný za smích. To je endorfin. Zvláštností těla dítěte je, že je schopné produkovat hormon endorfin ve větším množství než dospělý. A přesto … Někteří rodiče se obávají otázky - proč se dítě nesměje. To platí zejména tehdy, když dítě nezažilo těžké duševní trauma, bylo vychováváno v běžné rodině. Kde je tedy infekční smích dětí? Kam šel? Proč to neslyšíte? Dětský smích je jasným signálem pro rodiče, že se dítěti daří. Pokud takový signál není přijat, je rodičovské vzrušení z toho pochopitelné. Toto je normální reakce dospělých. Bohužel obava není marná. Endorfin má další běžný název - hormon „pohody“. Nedostatek může výrazně ovlivnit duševní zdraví batolete. V každém případě je nejlepší se poradit s dětským psychologem. Proč se dítě směje? Jedním z hlavních důvodů může být nadměrná kontrola nad chováním vašeho dítěte a nad jeho vlastním chováním. Dítě je extrémně citlivé na stav mysli rodičů. Rychle si osvojí „slušné“chování a také začne ovládat své pocity. Málokdy je však vyslovuje nahlas. Někdy se stane, že je dítě „příliš šťastné“. Okamžitě je však stažen zpět a volá po „pořádku“pod záminkou, že vypadá příliš hloupě. Následně dítě začne samostatně omezovat své emoce a projevovat nadměrnou sebekontrolu - aby v očích rodičů nevypadalo hloupě a směšně, někdy se stává, že myšlenky dítěte neodpovídají aktuální situaci. To, co se zdá jinému zábavnému, emotivnímu dítěti, se může zdát smutné a dokonce žalostné. Například, když kluci přinesou do třídy nešťastné kotě pro zábavu, všichni se budou bavit a vaše dítě ho bude litovat. Pokud jsou dospělí lakomí vůči rodičovským citům, pak sotva můžete od dítěte očekávat jinou reakci. I děti do jednoho roku mohou být ponuré, neusmívající se a oddělené od okolního světa. V takových případech by rodiče měli přemýšlet o tom, zda má dítě dost pozornosti, zda vytvářejí všechny podmínky pro to, aby bylo dítě radostné a veselé.
