V minulosti se děti učily zdrženlivosti a skromnosti. Dospělí se jim snažili vštípit jemnost, taktnost, učili, že člověk musí nejprve myslet na ostatní lidi, až potom na sebe. Ale v souvislosti s politickými a sociálními změnami v zemi se objevily nové koncepty: trh, kariérní růst, iniciativa. Učitelé radí, aby dětem byla vštěpována vysoká sebeúcta, sebeúcta, aby mohly vést mezi svými vrstevníky. Dnes jsou tyto vlastnosti základními prvky úspěchu, které je třeba vštěpovat od dětství.
Instrukce
Krok 1
Pokuste se povzbudit touhu dítěte naučit se všechno zajímavé, nové a nejen naučit se dané.
Krok 2
Pokud se vaše dítě obává, že něco nebude fungovat, vysvětlete, že je nemožné dosáhnout čehokoli bez rizika. Sdělte mu však, že riziko musí být v rozumných mezích. Například je hloupé běžet přes silnici před nedalekým autem.
Krok 3
Nezapomeňte, že sebevědomí je u dítěte vychováváno od prvních kroků, tak mu vštěpujte, povzbuzujte. Vysvětlete, že bez ohledu na to, jak vysoké jsou vaše schopnosti, musíte nejprve věřit v úspěch a že je schopen ho dosáhnout. Lidé jsou ochotnější jít za sebevědomým člověkem než za někým, kdo pochybuje. Odhodlání se mu v životě bude hodit vícekrát.
Krok 4
Nechraňte své dítě zbytečně před chybami, protože díky tomu získá praktické zkušenosti, naučí se sám rozhodovat a nést odpovědnost za jejich důsledky. Proto z něj nevyfukujte prachové částice a nesnažte se jej chránit před chybným krokem.
Krok 5
Nespěchejte okamžitě, abyste svému dítěti pomohli, pokud na jeho cestě narazíte na potíže, neudělejte pro něj nic. Zjistěte jeho návrhy, jak se z tohoto problému dostat. Vždyť schopnost navrhnout vlastní verzi a možnosti jejího řešení jsou charakteristickými znaky vůdce. Pokud navrhuje nesprávně, zkuste mu dát správnou cestu. Ale nemusíte pro něj nic dělat, prostě mi to řekněte.
Krok 6
Nechte své dítě snít, bez ohledu na to, jak daleko jsou jeho sny od života. Je však velmi důležité, aby přemýšlel o jejich realizaci, nejen o snu.
Krok 7
Podporujte praktické vůdčí schopnosti. Zapsat dítě do nějaké sekce, kruhu, kde může získat zkušenosti v oblasti komunikace a schopnosti budovat vztahy s dětmi a dospělými.
Krok 8
Pokud dítě nechápe, co chce, pomozte mu s definicí jeho zájmů. Působením v oboru, který dobře zná, získává sebevědomí, které je jádrem vedení.
Krok 9
Naučte své dítě, jak udržovat skvělé vztahy se všemi dětmi, nejen s přáteli. Sdílejte s ním jedno z tajemství vůdce - každý den zdravit lidi a usmívat se na ně.
Krok 10
Povzbuďte své dítě, aby svobodně mluvilo před velkým publikem. Tato dovednost je jednou z hlavních vlastností vůdce. Řekněte mu, jak správně fungovat. Nechte ho cvičit doma: čtěte nahlas naučené básně, prózu. Věnujte jeho pozornost tomu, kde potřebujete mluvit hlasitěji nebo tišeji, kde výslovněji vyslovovat, na co zdůraznit. Naučte se analyzovat text, izolovat hlavní pasáže.
Krok 11
Pěstujte schopnost přijímat kritiku, aniž byste pociťovali mučení, úzkost a stud. Kritika by však měla být zaměřena také na nápravu nedostatků. Je nepřijatelné ponížit dítě. Je nutné kritizovat v soukromí, a ne před všemi. Dělejte komentáře k zásluhám, nesnižujte schopnosti dítěte. Například pokud vaše dcera zahájila pogrom v kuchyni, nespěchejte na přísahu, zeptejte se, co bude dělat. Možná chtěla něco připravit na váš příjezd, ale nevyšlo to.
Krok 12
Naučte své dítě realisticky hodnotit své úspěchy a činy. Nechválejte imaginární talent, pokud ho opravdu nemáte. Takové děti si rozvíjejí nedostatečnou sebeúctu, sebeúcta roste. Zvyklí chválit od dospělých, očekávají to od svých vrstevníků, a na oplátku se jim dostává posměchu, protože nebudou chválit, ne-li za nic. Podporujte touhu dítěte být nezávislým tím, že taktně vysvětlíte, že každá dovednost vyžaduje zkušenosti, navrhnete nejlepší způsob a nabídnete svou pomoc.
