Každá nová generace považuje mladé lidi za línější, sobeckější a bezcennější než jejich otcové a dědečkové. To jsou docela běžné představy o životě mladých lidí, když se neshodují s ideály starší generace. Přesto se děti mění a spolu s nimi se mění hodnoty celého světa.
Instrukce
Krok 1
Moderní mladé generaci se také říká „YAYAYA“generace. Tito mladí lidé jsou si jisti, že vše na tomto světě je pro ně uděláno, především jim záleží na jejich vlastním pohodlí, prospěchu, jsou naprosto přesvědčeni o své vlastní hodnotě pro ostatní. Blogy, twitter, sociální sítě, instagram pomáhají s potřebou sebevyjádření. Je nutné okamžitě učinit výhradu, že mluvíme o globálních trendech ve světě, a ne o každém konkrétním dítěti.
Krok 2
Vývoj technologie umožňuje těmto dětem popsat a vyfotografovat každý krok jejich života a mnoho z nich si je zcela jistých, že svět kolem nich se zajímá o to, co jedí k snídani, co dělají během dne a kam chodí večer. Název generace „YAYAYA“vychází ze zvyku obdivovat tyto mladé lidi, kteří už ani nechápou, že zbytek se obecně o jejich zkušenosti a zájmy z velké části nestará.
Krok 3
Moderní děti, na rozdíl od svých rodičů a zejména prarodičů, nejsou zvyklé na fyzickou práci a mnoho z nich nemá ráda a vůbec neví, jak pracovat. Neradi přebírají odpovědnost, dělají vážná rozhodnutí, raději „jdou s proudem“a nezatěžují se silnými pocity a problémy. Tato generace je obklopena tolika informacemi, že se nesnaží pochopit nové, proto jsou tyto děti považovány za nejinteligentnější a nejkreativnější generaci.
Krok 4
Ale toto je ta nejsladší, nejvíce bezproblémová a pozitivní generace ze všech. Nerebelují proti stávajícímu systému světa, chovají se k rodičům dobře, zůstávají s nimi dlouho žít. Jsou si jisti, že slávy, stejně jako velkých peněz, se dosáhne jednoduše a snaží se být slavní, ale málokdy si uvědomí, že to vyžaduje hodně práce.
Krok 5
Proč jsou takoví? Všechno je vysvětleno zcela jednoduše: celá historie lidstva k tomu směřuje po tisíciletí a nyní máme generaci, kterou jsme my, naši předkové a předkové našich předků vytvořili. Ve vzdálených stoletích před naším letopočtem a zhruba o století až 18 let se děti v rodinách často ani nepovažovaly za lidi. Úmrtnost kojenců byla obrovská, léky proti nejjednodušším infekcím a globální epidemie nepomohly. Co jiného by mohli rodiče dělat, jak nevnímat smrt svých dětí jako něco známého a naprosto přirozeného?
Krok 6
Obyčejné rodiny měly navíc deset nebo dokonce více dětí. Věnovat pozornost všem byla ztráta času, bylo nutné sehnat jídlo pro tak velkou rodinu. Ukázalo se, že dokud člověk nevyrostl do věku manželství nebo alespoň nezačal vydělávat chléb pro sebe a ostatní děti, měl na mysli další ústa a potíže pro své rodiče. V těchto dobách byly děti zbavovány různých národů, byly vrtány, pokoušely se je zvyknout na pořádek fyzickými tresty a násilím a dávaly jim pracovat v raném věku.
Krok 7
Lidstvo však postupem času dospělo, a to v doslovném smyslu: průměrný věk národů se zvýšil. Počet dětí v rodinách byl stále menší, ale lidé se naučili dožít vyššího věku. Nyní je pro rodinu snazší přežít, úroveň léku umožnila většině dětí přežít po prvním roce života. A hodnota dítěte v rodině se zvýšila. Rodiče nyní mohli věnovat více pozornosti svým potomkům a lépe se o ně starat.
Krok 8
Po světových válkách 20. století se hodnota lidského života, zejména života dítěte, mnohonásobně zvýšila. Svět prakticky ztratil dvě zdravé generace mladých lidí. Od té doby připravily zákony a úmluvy o právech dítěte cestu dnešní generaci. Nyní je zakázáno fyzicky trestat dítě, je o něj postaráno státem a jeho rodiči, je přísně zakázáno poškozovat děti alkoholem, tabákem a nemravnými výrobky. Od raného dětství jsou děti obklopeny péčí a porozuměním tomu, co jejich rodiče potřebují, učitelé k nim respektují, celá společnost je povinna respektovat práva dítěte.
Krok 9
Za takových podmínek se nelze divit tomu, že děti vyrůstají závislé a fixované na sebe. A úkol vychovávat plnohodnotnou osobnost spadá převážně na bedra rodičů.
