Autoritářské Rodičovství A Jeho Dopad Na Osobnost Dítěte

Autoritářské Rodičovství A Jeho Dopad Na Osobnost Dítěte
Autoritářské Rodičovství A Jeho Dopad Na Osobnost Dítěte

Video: Autoritářské Rodičovství A Jeho Dopad Na Osobnost Dítěte

Video: Autoritářské Rodičovství A Jeho Dopad Na Osobnost Dítěte
Video: Kontaktní rodičovství 2024, Smět
Anonim

Moderní pedagogická věda odhalila, že rodičovský styl výchovy hraje hlavní roli ve vývoji osobnosti dítěte a má velký vliv na celý jeho další život.

Autoritářské rodičovství a jeho dopad na osobnost dítěte
Autoritářské rodičovství a jeho dopad na osobnost dítěte

Existuje pět stylů rodičovství:

1. Autoritářský - tento styl se vyznačuje nejpřísnější disciplínou, o všem rozhodují rodiče a dítě musí dělat, jak se říká. Zde není místo pro teplo. Komunikace rodič-dítě je na úkor komunikace dítě-rodič. Od dítěte se toho hodně očekává.

2. Tolerantní - v tomto stylu je hodně vřelé komunikace mezi rodiči a dětmi, trochu disciplíny. Existuje komunikace „dítě-rodič“na úkor komunikace „rodič-dítě“. Od dítěte se toho příliš neočekává.

3. Pečovatel - obklopení dítěte neustálou péčí. Řešení všech problémů, které má. Neustálé sledování toho, jak se chová. Úzkost, aby se mu nic nestalo

4. Autoritativní - v tomto stylu existuje střední disciplína a vřelé vztahy. Spousta komunikace a oprávněné naděje na budoucnost dítěte. Pevnost a důslednost a samozřejmě spravedlnost. Atmosféra lásky a emocionální podpory. Ve vztahu k věku je podporována nezávislost a osobní odpovědnost.

Uvažujme o autoritářském stylu rodičovství na příkladu německé rodiny Müllerů na počátku 20. století. Jejich syn Hans Müller se narodil v roce 1917. Od dětství byl vychován v nejpřísnější disciplíně. Rodiče prakticky neprokázali svou lásku ke svému synovi, zdálo se, že jsou od něj odcizeni. A to navzdory skutečnosti, že byl jediným a dlouho očekávaným dítětem. Vložili do něj velké naděje. V rodině neměly být rozkazy projednávány a nedodržování vůle rodičů bylo přísně potrestáno, tělesné tresty byly použity rozumně.

Hans přirozeně vyvinul reflex neustálé poslušnosti, aby se vyhnul trestu, se stal nedostatkem iniciativy. To vedlo k tomu, že dítě začalo projevovat sklon k násilí, mělo ve škole mnoho konfliktů, projev nepřátelství. Nebyl si jistý sám sebou, jeho sebeúcta klesla.

V roce 1935 vstoupil na naléhání svých rodičů do Národně socialistické strany a Wehrmachtu. Ve věku 25 let byl přijat do speciální jednotky SS „Mrtvá hlava“, která hlídá koncentrační tábory. Všechna zvěrstva Hanse Müllera si můžete přečíst v německých archivech, které se dostaly do rukou sovětské armády, která osvobodila Osvětim. To vedlo k tomu, že v minulosti mnoho rodin v Německu vychovávalo své děti autoritářským stylem, který vyžadoval přísnou poslušnost. Trochu vytvořili „úrodnou půdu“, aby se Hitler dostal k moci.

Doporučuje: