Vývoj v raném dětství je dnes velmi důležitý. Je užitečné, aby dítě bylo samostatnější, aby dokázalo správně posoudit, co se děje. Montessori technika vám umožňuje naučit dítě být samostatným a získat mnoho užitečných dovedností.
Metodu vývoje dítěte vyvinula Dr. Maria Montessori na počátku 20. století a dnes zde najdete mateřské školy, školy, jednotlivé vývojové skupiny, které fungují podle této metody. Moderní pedagog Montessori pomáhá dítěti najít něco, co má dělat ve speciálně vybavené učebně, stará se o něj, ale nevede, v tradičním slova smyslu.
Podstatou Montessori metodiky je tlačit dítě k samostatnému učení, a pro to je vytvořeno speciální didaktické prostředí. Aby Maria Montessori vytvořila prostředí, ve kterém se bude moci samostudovat, vybrala materiály, které dítěti umožní získat praktické samoobslužné dovednosti, rozvíjet logiku a prostorové myšlení. V tomto zvláštním prostředí může dítě jednat pokusem a omylem, najít své vlastní chyby a napravit je.
Místnost vybavená tímto systémem se obvykle skládá z tematických zón naplněných didaktickými materiály.
Hlavní zóny
Zóna skutečného života. V něm se dítě učí samoobslužným dovednostem, získává dovednosti potřebné pro samostatný život člověka v každém věku.
Zóna senzorického vývoje. Objekty, které vyplňují tuto zónu, rozvíjejí zrak, sluch, čich, pozornost, paměť, jemnou motoriku, pomáhají porozumět hlavním charakteristikám objektů.
Zóna matematiky. Předměty v oblasti matematiky rozvíjejí logické myšlení, prostorové myšlení, pozornost, paměť, seznamují se s pojmem „kvantita“.
Jazyková zóna pomáhá naučit se dopisy, slabiky, naučit se číst a psát.
Prostorová zóna seznamuje dítě s procesy probíhajícími v okolním světě, zvláštnostmi jiných národů.
Montessori technika také umožňuje starším dětem naučit se komunikovat s mladšími, starat se o ně.
