Existuje mnoho technik pro časný vývoj dětí. Jedním z nejpopulárnějších je systém Montessori. Tuto jedinečnou techniku vyvinula Maria Montessori, učitelka italštiny, již v polovině 19. století. Hlavní rozdíl tohoto pedagogického systému spočívá v tom, že na prvním místě staví osobnost dítěte, a nikoli soubor výukových technik a cvičení. V procesu učení má dítě právo vybrat si veškerý didaktický materiál sám, aby určilo povahu a čas výuky.
Co je podstatou této techniky?
Výuka podle Montessori metody přispívá k rozvoji samoobslužných dovedností, má pozitivní vliv na rozvoj jemné motoriky rukou, zlepšuje koordinaci pohybů a přispívá k postupnému utváření logického myšlení a správného vnímání barev v dítě. Pravidelné cvičení má pozitivní vliv na sluch, zrak, smyslové vnímání světa a čich dítěte. Montessori technika přispívá k rozvoji primárních matematických konceptů, konceptů geometrických tvarů, obohacuje pasivní a aktivní slovní zásobu, připravuje ruku dítěte na psaní.
Děti od jednoho do tří let
Třídy pro děti od jednoho do tří let se konají společně s jejich matkou. To umožňuje dětem cítit se pohodlně v neznámém prostředí, pomáhá jim aktivněji rozvíjet frázovou řeč a vnáší určité sociální dovednosti. Relace vždy začíná zvláštním pozdravem, který vytváří pozitivní náladu pro skupinovou práci. Poté se provádějí speciální cvičení ke zlepšení koordinace pohybů a prstových her. Během lekce děti a jejich rodiče vytvářejí řemesla z různých materiálů, formy z plastelíny (slané těsto), kreslí obrázky a dělají aplikace.
Děti od tří let
Aktivity pro starší děti jsou dobrým doplňkem k aktivitám programu mateřské školy. Umožní vám rozšířit znalosti dítěte o objektech okolního světa a naučit se nové věci. Montessori místnost je organizovaný prostor, který zahrnuje celou řadu učebních materiálů a příruček. Skupinové lekce Montessori zajišťují interakci dětí různých věkových kategorií. Dítě se tak může realizovat nejen v roli studenta, ale také se může stát pedagogem a mentorem pro mladší děti. Tento systém podporuje u dětí toleranci a flexibilitu při komunikaci s ostatními.
