Bez ohledu na to, jakou dobu žijeme, hra vždy zůstává hlavní aktivitou dětí předškolního a základního školního věku. I přes zavedení moderních gadgetů do herního průmyslu zůstávají aktivní venkovní hry stále relevantní.
Jednou z nejběžnějších u dětí je hra semaforu. Jeho pravidla jsou poměrně jednoduchá. Zpočátku jsou nakresleny dvě čáry. Hráči stojí podél první řady. Řidič stojí mezi prvním a druhým řádkem. Musí se odvrátit od většiny hráčů a vykřiknout nějakou barvu. Ti lidé, kteří mají tuto barvu ve svém oblečení, volně přecházejí k opačné linii. Ostatní hráči, kteří nenosí pojmenovanou barvu, musí běžet přes opačnou čáru. Úkolem vůdce je chytit běžce.
Další hru milují také všechny děti. Říká se tomu „Koště“. Tato hra je symbiózou cvičení dohánění a shromažďování. Podle účtu řidiče se každý rozptyluje různými směry. Vedoucí potom musí někoho dohnat. Osoba, která je dohnána, se také stává druhým vůdcem. Dále se všichni chycení hráči stávají vůdci. To pokračuje, dokud nezůstane jedna osoba.
Ještě zábavnější hrou je „Telefon“. Hráči se seřadí v jedné řadě. První osoba v řadě přijde se slovem a rychle ji vysloví druhé osobě. V celém řetězci se tedy slovo dostane k poslední osobě. Poslední hráč musí nahlas vyslovit slovo, které se k němu dostalo. Na konci hry jsou slova natolik zkreslená, že někdy je forma prvního slova úplně zkreslená. Taková tvorba slov je někdy velmi zábavná. Děti se rádi hrají se zvukem slov. Tato hra rozvíjí nejen sluchové, ale i mentální funkce: vnímání, představivost, řeč, pozornost.
Oblíbené jsou také míčové hry. Jednou z takových her je „Cripple“. Tým hráčů, asi 15 lidí, stojí v kruhu. Podstatou hry je, že míč by měl chaoticky létat z jedné osoby na druhou. Hody musí být spontánní. Pokud osoba, na kterou byl hod hoden, míč nezachytila, může odhodená osoba odnést jakoukoli část svého těla, hlasu nebo zraku.
Hra „Fanta“je poměrně stará, ale stále relevantní. Jeho podstata spočívá ve skutečnosti, že karty s úkoly jsou připraveny předem. V této hře platí, čím více hráčů, tím lépe. Každý hráč postupně vytáhne jednu z karet, na které je úkol napsán, a pokusí se ho dokončit. Úkol musí být zadán ne příliš jednoduchý. Například zavolejte na neznámé číslo a nabídněte si nákup knedlíků. V této hře se dobře vyvíjí tolerance k nejistotě akcí.
