Výchova inteligentního dítěte je snem každého rodiče. Koneckonců, touha po seberozvoji se stane plodným základem pro formování člověka, který je pro společnost úspěšný a užitečný. A nejen učitelé a psychologové by za to měli převzít odpovědnost … Pojďme se seznámit s radami mistra intelektuální hry „Co? Kde? Když? Maxim Potasheva o tom, jak vychovávat inteligentní dítě.
Toto je úplně první a nejdůležitější pravidlo. Je běžné, že někteří rodiče ještě před narozením dítěte přemýšlejí, ve které škole a s jakou předpojatostí bude studovat, jaký kruh navštěvovat, jaký druh sportu dělat. Tento přístup pouze omezí vaše dítě, vytvoří notoricky známou a slabou vůli. Je to to, o čem sníš? Bylo by správnější dát dítěti na výběr. Sám musí rozhodnout o druhu vědecké a sportovní činnosti. Samozřejmě mu to zabere čas. Dítě však musí projít cestou pokusů a omylů. Rodiče mohou pouze směrovat, neberou právo volby.
Co to znamená? Rodiče často nad svým dítětem doslova „dýchají“, když dělá domácí úkoly nebo něco dělá. Zároveň neustále komentují, ustupují, věří, že pomáhají, ale brání … co si myslíte, co nakonec získáte? Depresivní a nerozhodné dítě, které vás pravděpodobně nebude mumlat. Ale můžete to udělat jinak, dá to mnohem větší a pozitivní výsledek. Staňte se příkladem nezávislosti svého malého. Nabídněte mu pomoc. A v případě odmítnutí na tom netrvejte a nekontrolujte.
Pokaždé má své vlastní charakteristiky, pokud jde o tempo kognitivní činnosti. A dostávat užitečné informace z knih a od učitelů - musíte uznat, že v digitálním věku to jakosi nestačí. Neobtěžujte své dítě, pokud se z nějakého důvodu „zaseklo“na internetu. I když se to netýká studia. Samotný proces hledání potřebných znalostí je pro vývoj dítěte velmi důležitý. Naopak, podporujte zájem dětí. Můžete si například koupit e-knihu nebo „čtečku“nebo sami najít zajímavé informace o světě a sdílet je se svým dítětem.
Ještě jedna rada od Maxima Potaševa. Děti vždy najdou řešení zákazů. Taková omezení navíc zničí váš důvěryhodný vztah s dítětem. Je správnější opět převzít roli „průvodce“a pokusit se dítě zaujmout užitečnější, podle vašeho názoru, stránkou. Pokud je například zajat počítačovými hrami, nekřičte, nedupejte nohama ani nezakazujte. Navrhněte lepší hru, která ji bude rozvíjet.
Bez ohledu na to, jak budete přednášky nutit nebo číst, dítě půjde svou vlastní cestou. Není třeba s oblibou ovládat jeho koníčky, kritizovat. Úkolem každého rodiče není podle Maxima Potaševa učit, ale učit se učit. Je třeba zaujmout, motivovat, zaujmout. Ještě lépe, buďte důstojným příkladem pro dítě.
Nezapomeňte také, že vaše dítě musí být komplexně vyvíjeno. Proto je zaměření pouze na intelektuální činnost chybou. Sport a umění jsou nedílnou součástí řádného vzdělávání. Týmové sportovní soutěže, kreativní soutěže také trénují mysl. To vše je skvělá příležitost vést dítě k úspěchu a kreativitě.
