Vkládat disciplínu u dítěte není snadný úkol. Mnoho rodičů selhává, když čelí tvrdohlavosti malých tyranů. Naše metody výchovy jsou navíc často příliš emotivní a ne vždy správné. Zkuste poslouchat rady zkušených psychologů.
Instrukce
Krok 1
Subsekvence
Důslednost rodičů obecně hraje při výchově velmi důležitou roli, zejména při výchově poslušnosti a odpovědnosti u dítěte. Rozhodněte se pro jednu formu poslušnosti a jeden typ trestu za neposlušnost a důsledně dodržujte své postavení. Načasování a přísnost trestu se mohou lišit, ale samotný trest musí být jasně definován. Než se malý bandita rozhodne spáchat další přestupek, musí si být jasně vědom toho, co ho bude později čekat.
Krok 2
Benevolentní pevnost
Největší chybou rodičů je, že mají dvě tváře. Můžeme dítě obejmout a pochválit a po vteřině máme sílu křičet a dupat nohama na vinu dítěte. Křičet a křičet je stěží možné pro dosažení výsledků. K dětem musíte být něžní a přátelští, ale nepřekračujte hranice. Vždy pamatujte, že děti jsou dobří manipulátory a určitě se pokusí dosáhnout zrušení podmínek, které jste dříve stanovili. Zůstaňte pro svého malého milého, ale pevného mentora.
Krok 3
Správná komunikace
Pravidla chování musí být dítěti jasná. V případě potřeby je napište na kousek papíru a zavěste na viditelné místo. Vždy dítěti vysvětlete, co přesně od něj očekáváte, řekněte příklady ze svého života. Snažte se věnovat komunikaci s dítětem každou volnou minutu - mluvte, sdílejte novinky, volejte, zajímejte se o jeho život, posílejte SMS atd. Děti nemohou číst naše myšlenky - je třeba je učit a vést.
Krok 4
Spravedlnost
Často děti nespravedlivě trestáme a poté, když si to uvědomíme, trest zrušíme. Nedělejte to - buďte spravedliví. Zastavte a přemýšlejte před uložením trestu. Mimochodem, škodoradému člověku neublíží, když přemýšlí o svém chování. A pokud se rozhodnete potrestat, držte se slova. Pokud již své dítě připravujete o počítač na týden, měl by to být přesně týden.
Krok 5
Ovládání vašeho ega
Vždy motivujte své činy. Často, když děti vyjadřují pochybnosti o spravedlnosti našich rozhodnutí, jsme uraženi a v tomto okamžiku naše ego převezme mysl. Do popředí vystupuje autoritářský styl komunikace s dítětem. To je špatně, protože způsobí to u dítěte jen odpor a hněv. Ale hlavním cílem výchovy je naučit dítě dělat správnou věc, dělat správná rozhodnutí a bez vysvětlení to nejde.
