Japonci věří, že dítě mladší 5 let je bůh. Všechno mu je dovoleno a odpuštěno. Jediná věc, kterou si starší mohou dovolit, je přísně se podívat na škodlivou osobu nebo ji varovat: říkají, že vaše činy jsou nebezpečné. Ale jakmile dítě trochu vyroste, postoj k němu se změní přesně naopak - Bůh se promění v bezmocného otroka, který musí po dlouhých deset let dodržovat nejpřísnější pravidla, omezení a zákazy …
A teprve když bude malému otrokovi v domově 15 let - začnou s ním zacházet jako s rovným. Do této doby se teenager stal ideálním „ozubeným kolečkem“pro příkladný systém - dodržování zákonů a bezpochyby plnění svých povinností.
Není zvykem, aby Japonci byli hrdí na úspěch svých dětí, veřejně nebo tajně je chválili nebo nadávali. Úkolem rodičů je udělat z dítěte nedílnou součást společnosti, naučit ho, aby na sebe nepřitahovalo pozornost a neusilovalo o vedení. Japonská žena, která poslala své potomky do školky, aby mohla pokračovat v kariéře, se zde nazývá egoistka. Muži, kteří se zabývají hmotnou podporou rodiny, se neúčastní žádného vzdělávacího procesu.
Státní dětské instituce se svědomitě zabývají výchovou malých moderních čínských lidí. Posláním rodičů je pomáhat certifikovaným pedagogům „formovat“poslušného, nenáročného a pracovitého občana, který se spokojí s tím nejnutnějším. Ve školce jsou dětem již tři měsíce a na základní škole ve věku jeden a půl roku.
Dívky, které byly donedávna považovány za téměř zbytečné stvoření, dnes studují na stejné úrovni jako chlapci a získávají schopnost počítat, psát, kreslit a mluvit téměř současně.
Situace, kdy dítě čeká na svou matku u východu z obchodu dvě hodiny, nebo trénuje svou vůli vzdáním se svého oblíbeného „chutného požitku“, je v pořádku. Děti v Číně nejsou ušetřeny - jakmile si děti udělají domácí úkol, okamžitě si lámou hlavu nad dalším nákladem. Slepá poslušnost, přísná disciplína a fanatická pracovitost v této zemi jsou tři pilíře, na nichž spočívá materiální blahobyt národa.
Jeden z klasiků jednou vtipkoval, že v Anglii jsou psi milovaní více než děti. Na tomto vtipu je něco pravdy. Hlavním úkolem anglických pedagogů je vychovat „železné“dámy a pány z dětí a dospělí prima Angličané nevyjadřují emoce nejen vůči cizím lidem. Vztahy uvnitř rodiny také nejsou zjevující.
Anglické babičky nevědí, co je to „hlídání vnoučat“, protože mají svůj vlastní osobní život, na který nikdo nemá právo zasahovat. Všechno, čeho jsou stárnoucí anglické dámy schopné, je shromáždění celé rodiny k jednomu vánočnímu stolu nebo trávení pár dní v roce s dětmi. Rodiče také nejsou vůči svým potomkům příliš sentimentální, ale projevují záviděníhodnou horlivost a plní své povinnosti: krmí se - pečují, oblékají se a starají se o to, aby se jejich dítě dostalo do slušné školy.
Když malí Angličané vyrostou, jsou cílevědomě a nezávisle vysláni na bezplatnou cestu.
