Na světě existuje mnoho úžasných dětských knih, které si mohou přečíst i přečíst děti i dospělí. A chtěli jste napsat další. Také úžasné. Zbývá jen trochu přijít na to. Kde začít, kde hledat inspiraci, jak zvolit správné jméno?
V dětské literatuře je úžasné to, že jediným měřítkem je autorova představivost. Je to celý svět, ve kterém je možné všechno.
Kniha začíná myšlenkou
I když máte skvělý nápad a chcete začít rychle, udělejte si čas. Nejprve zkontrolujte výsledky vyhledávání podobných knih na internetu. Proč? Ano, protože nestojí za to trávit čas a energii psaním toho, co už někdo napsal.
Přejděte tedy na Google, do vyhledávacího pole napište frázi „dětská kniha“a vedle ní je shrnutí nápadu. Prozkoumejte výsledky. Určitě si přečtěte anotaci, prostudujte si obsah podobných příběhů. Určete, jak se bude vaše kniha lišit od té stávající. Tento postup trvá maximálně 2 minuty. Je to nutné, abyste neinvestovali do toho, co již napsal někdo jiný.
Nenechte se odradit, pokud „všechno bylo napsáno před vámi“. Stačí rozvinout myšlenku a trochu změnit děj. Takže jste psal o psu z útulku, který našel nový domov? Báječné! Vymyslete pro psa charakteristický rys. Popište, co se děje očima psa, ne dítěte. Chtěli jste psát o přátelství draka a princezny. Ale přesně ten stejný příběh vás právě zaujal? Vyměňte draka za dinosaura a princeznu za obyčejnou dívku žijící v městském bytě. Hrajte se zápletkou. Možná na konci čtenáři najdou neobvyklé rozuzlení nebo překvapení.
Kdo jste, hlavní postava?
Přemýšlejte o vzhledu hlavní postavy. Víte, které postavy jsou pro děti nejpamátnější? Na rozdíl od ostatních. Legrační. Podivný. Mohou mít vtipné návyky. Nebo způsob řeči. Jen nezapomeňte - hlavní postava musí být naživu. Podobně jako běžné děti.
Zde je krátký dotazník, který vám pomůže vypracovat obraz hlavní postavy nebo hrdinky.
1. Co chce hlavní postava?
2. Jaké jsou jeho výhody a nevýhody?
3. Je extrovert nebo introvert?
4. Jak se liší od ostatních dětí?
5. Pochybuje o sobě nebo je sebevědomý?
6. Má domácí mazlíčky? (Pokud mluvíme o domácím mazlíčku, má majitele?)
7. Čím je vaše hlavní postava šťastná?
8. Má nějaké tajemství?
9. Jak může překvapit všechny kolem sebe?
10. Co miluje, co ostatní nenávidí. Například vařená ryba. Dělat si srandu.
Pokud jste odpověděli alespoň na 8 z 10 otázek, blahopřejte si. Vaše postava vypadá živě.
Když záleží na objemu
Je velmi důležité rozhodnout o objemu knihy. A proto je důležité vědět, v jakém věku je budoucí práce navržena.
1. Děti do 3 let preferují co nejvíce jasných ilustrací. Pokud je kniha pro batolata, stačí 200 slov.
2. Pokud píšete pro děti ve věku 2–5 let, omezte se na 500 slov.
3. Pro děti ve věku 3–7 let stačí 800 slov.
4. Pro děti ve školním věku jsou barevné knihy do 1000 slov dokonalé.
5. U žáků ve věku 5–10 let může objem slov dosáhnout 10 000. Taková kniha může obsahovat kapitoly.
6. A od 7 do 12 let by maximální délka literárního díla neměla překročit 30 000 slov.
Pamatujte, že je špatný nápad „šířit“myšlenku podél stromu. Zvláště pokud jde o dětskou knihu.
Pospěšte si včas a nebojte se skládat puzzle
Máte nápad a jedinečnou zápletku. Existuje hlavní postava. Znáte přibližný objem. Je čas začít. To musí být provedeno rychle. Děj se musí rozvíjet, ne přetahovat, jinak čtenář rychle ztratí zájem. Pokud píšete o cestě do lesa, měli byste se tam vydat na prvních dvou stránkách. Není třeba dlouhé úvody a biografie. Čtenář nezvládne nudný úvod, odloží práci stranou a zapomene na ni.
Ujistěte se, že jste hrdinu hádali. Musíte se ho zeptat na hádanku, která ho zachytí a pohltí. Hrdina musí určitě překonat určité potíže. Neměl by to dělat příliš snadno. Jinak bude kniha nezajímavá. Nechte ho, ať se pokusí úkol splnit, udělat chybu. Zoufalství a samozřejmě najde cestu ven.
Překážky by měly stát v cestě vašemu hrdinovi. Ani jeden, ani několik. Pokud se rozhodl porazit draka nebo se vydat na cestu kolem světa, pak musí dostat meč a řetězovou poštu nebo postavit loď. A maminka mu zavolá na večeři nebo mu připomene, že je čas udělat si domácí úkol. Protože nemůžete jít k drakovi s nesplněnými lekcemi.
Váš hrdina musí být naplněn problémem. To musí být záležitost nanejvýš důležité. Dokud tento pocit vysílá váš hrdina ze stránek knihy, čtenář to bude cítit stejně. Bude úkolem pohroužen. Bude kořen pro hrdinu. Zkušenosti s ním.
Některé nuance
Používejte opakování. Protože to děti milují. Opakujte fráze a slova. Vložte je do úst protagonisty. Nechte je to definovat. Pamatujte - vrcholem práce pro děti není jen samotný příběh, ale také jeho ilustrace. Ujistěte se, že mají ilustrátoři něco na práci. Ilustrátor bude mít více příležitostí ukázat svou představivost, pokud se hlavní akce odehrává mimo uzavřený prostor. Například v lese, ne doma nebo ve škole.
Vyvinuli jste myšlenku, vyjádřili ji slovy a podařilo se vám zaujmout čtenáře. Je čas knihu dokončit. Na konec máte několik stránek. Ne více. Jelikož byl problém vyřešen, napětí ustoupilo, není již nutné číst pozornost čtenáře. Musíme se postarat o dochuť.
Jak se jmenuješ, kniha?
Až knihu dokončíte, přijdete s ní. Protože si vzácný autor do písmene představuje, jak se bude zápletka vyvíjet a dokonce, jak se bude chovat hlavní postava. Co když místo zmrzliny chce cukrovou vatu a vývoj historie se změní? Nikdy nespěchejte se jménem.
Je lepší použít slova pro stejné písmeno nebo slovesa akce v názvu knihy. Přišel vám nápad napsat o tom, jak chlapec nebo dívka šli do cirkusu a našli tam malé kuře, které se ukázalo jako pštrosí kuřátko? Do názvu nepište „Going to the cirus“. Je to nuda. Napište lépe „Kuře v cirkuse“. Chcete popsat výlet do lesa na houby? Nepište „Jak jsme šli na houby.“Napište: „Jak Máša vyhrála muchomůrku.“Zde máte aliteraci a akční sloveso, které zavádí intriky. Jak jsi vyhrál?
Zkontrolujte na internetu, zda již pro dětskou knihu takový název existuje. Na samém konci zkontrolujte svůj vynález u dětí a dospělých. Věnujte zvláštní pozornost dětem. Zaujme dítě, když uslyší název díla, nebo se upřímně nudí?
Nakonec musíte příběh pečlivě přečíst a zkrátit. Vyzbrojte se klávesou Delete a znovu projděte text. Zeptejte se sami sebe: „A pokud odstraním toto slovo nebo tuto frázi, ztratí příběh svůj význam?“Pokud neprohrajete - klidně smažte.
Pokud budete postupovat podle rady, budete mít trpělivost, štěstí nebo se na vás bude usmívat múza. Napíšete úžasnou knihu pro děti.
