V dospívání člověk rozvíjí základní hodnoty a postoje. Z pohledu rodičů a dospělých se proto v pozdějším dospělém životě stává obzvláště důležitým problém, jak zabránit tomu, aby se agresivita adolescentů stala stabilním povahovým rysem, obvyklým způsobem chování a řešením problémů.
Dostupnost informací a dialog
Velmi důležitá je vysvětlující a vzdělávací práce ze strany rodiny a školy. Správný čtenářský kruh, výběr filmů, tematické přednášky ve škole a rozhovory doma s rodiči pomáhají formovat světonázor teenagera, učí ho být tolerantním, vnímavým, respektovat různé úhly pohledu a neuchýlit se k agresi jako jedinému způsobu vyřešit konflikt.
Rodiče by měli přijít s přátelskou radou, doporučovat a jemně vybírat a tvarovat, ale nevnucovat dítěti knihy, články. Je důležité diskutovat o tom, co četl a viděl v rodinném kruhu, aby teenager slyšel názor rodičů nikoli formou notací, ale v průběhu dialogu, kde má také příležitost být vyslechnut a rozuměl. Stejně mírnou formou stojí za to diskutovat o událostech ve škole, problémech a konfliktech s vrstevníky.
Rodiče jsou vzorem
Dospělí však často čelí skutečnosti, že komentáře a dlouhé vzdělávací rozhovory prakticky nepřinášejí výsledky. To je způsobeno skutečností, že teenager v procesu realizace své individuality začíná bránit dospělým.
Paradoxně je však paradoxní, že nejúčinnějším prostředkem vzdělávání je příklad rodičů. Nadměrný tlak na dítě, touha potlačovat, nadměrné a nespravedlivé tresty - to vše jen více přesvědčuje dítě o „právu silných“, to znamená, že agresivita a násilí jsou nejúčinnějšími způsoby řešení konfliktů.
Existuje-li v rodičovské rodině atmosféra důvěry a úcty, mezi rodiči samotnými a mezi dětmi; pokud dospělí projevují úctu k názoru adolescenta, který se nemusí shodovat s jejich názorem, pak adolescent získává zkušenosti s efektivní praxí hledání kompromisu a dialogu jako účinného způsobu řešení sporů a konfliktů. Učí se takové kompromisy nejen najít a nabídnout, ale tento model se přenáší i na něj a do vztahů s jinými lidmi. Přes vzdorování adolescentů je to vlastně model komunikace přijímaný v rodičovské rodině, který člověk ve většině případů reprodukuje ve své rodině, a také způsob řešení konfliktů a budování vztahů, které si „vytahuje“ze vztahů s rodiči.
Hlavním způsobem výchovy dospívajícího je tedy výchova příkladem, když se v praxi může přesvědčit o správnosti hodnot a životního stylu rodičů a jako doplněk a podporu takové důvěry, rozhovorů, diskusí a informování teenager je potřeba.
