Někdy rodiče naříkají, že dítě nečte dobře a dělá spoustu pravopisných chyb. Stává se, že už je zbytečné mu nadávat. Poctivě bude učit pravidla, bude se snažit číst, ale jen to všechno se pro něj změní v mučení.
Pokud chcete najít důvod, budete muset kontaktovat logopeda, který ve většině případů prohlásí, že k tomuto porušování došlo už dávno, když dítě vyslovilo první slova. Existuje úzké spojení mezi poruchami řeči, psaní a čtení.
Co hledat při vývoji dítěte pro rodiče
1. Formování řeči. Do tří let by to mělo skončit. 2. Chování dítěte. Existuje speciální typ: „děti křičí“. Zdá se, že to není nic zvláštního. Rodiče je však musí chránit před nepřiměřeným stresem. Obvykle mají takové děti ráno chraplavý hlas, který se pak „rozchází“. V průběhu času se na hlasivkách vytvářejí takzvané „screamer nodules“. V takových případech je k nápravě těchto poruch nutné cvičení a léky.
Písemný projev
Písemný projev je tvořen na základě ústního projevu. Aby dítě mohlo začít psát, musí mít dobře formovaný ústní projev, fonemické procesy a motoriku. Pokud v těchto oblastech dochází k porušení, pak by měl být poplach spuštěn v předškolním věku. Pokud má dítě všeobecný zaostalý vývoj a není napraveno včas, bude mít ve škole potíže a bude potřebovat logopedickou pomoc.
Pro prevenci psané řeči v předškolním věku je nutné rozvíjet ústní řeč, tvořit slovní zásobu, lexikální a gramatickou strukturu, rozvíjet motoriku a prostorovou orientaci, tj. dítě by mělo vědět například, kde jsou rohy listu papíru, pravé nebo levé, horní nebo dolní atd.
Rodiče by se měli začít zabývat prevencí porušování předpisů od narození a sledovat jeho zdraví. A tady nemyslím ani tak somatické zdraví, jako psychologické. Dávejte si pozor na slova, zejména se svým dítětem. Bezmyšlenkovité slovo může být destruktivní. Stojí za to věnovat pozornost písemné řeči ve starším předškolním věku. Při jeho vývoji pomohou konstruktivní činnosti: kresba, nášivka, modelování atd. To vyžaduje vytrvalost a formování koordinace. Předškolní program je přesně zaměřen na prevenci porušování práv dítěte v těchto oblastech.
Cvičení pro předškoláka:
• Dospělý tiše vyslovuje samohlásky a dítě hádá podle rtů a ukazuje odpovídající písmeno. Bude pro něj snazší, když si vždycky vybavíte určitý dopis. • Nyní naopak hádáte. • Vyslovujte samohlásky skandováním. • Zkusme vyslovovat samohlásky ve dvojicích, také v chorálu: AI, IA, EI, OU. • Tvoříme slabiky ve dvojici se souhláskami, vyslovujeme, střídáme písmena na místech.
Je důležité porozumět rozdílu mezi zvuky a písmeny a že se ne vždy shodují. Pokud vaše předškolní dítě již píše, ale dělá pravopisné chyby, nebojte se. Vše má svůj čas. Až půjde do školy, pravidla mu budou vysvětlena. Rodiče by se měli snažit dát dítěti slova, která doma slyší i píše, aby se nemohl mýlit. Hlavní věcí není přehánět rodiče. Když dítěti uděláte dobře a ano, když mu dáte zátěž, která neodpovídá jeho věku, můžete mu ublížit. Jako poslední možnost mu vysvětlete, jak to správně hláskovat, aniž byste zacházeli do podrobností.
Než své dítě nenávidíte, pomozte mu naučit se jeho rodný jazyk. A pokud to nefunguje, kontaktujte logopeda. Pamatujte: hlavní věcí při výchově je být s ním, pomáhat mu a uspějete.
