Vstup do školy je vážnou fází vstupu do nezávislého života dospělých. Rodiče se nejvíce zajímají o úroveň přípravy dítěte na školní vzdělávací program. Proto se musíte předem ujistit, že se vaše dítě v novém prostředí cítí dobře.
Vstup do školy je vážnou fází vstupu do nezávislého života dospělých. Rodiče se nejvíce zajímají o úroveň přípravy dítěte na školní vzdělávací program. Proto se musíte předem ujistit, že se vaše dítě v novém prostředí cítí dobře.
V pedagogice a psychologii existuje několik hlavních kritérií připravenosti na školní vzdělávání: intelektuální, motivační, psychologické, sociální, fyzické. Každý z nich má řadu důvodů, díky nimž je možné určit, jak komplexně a harmonicky se osobnost vyvíjí. Intelektuální připravenost je považována za nejdůležitější při vstupu do školy. Inteligence dítěte je testována v souladu s úrovní jeho myšlení, pozornosti a paměti.
Úroveň myšlení
Ve věku 6-7 let by dítě mělo mít znalosti o světě kolem sebe a jeho vlastnostech, o principech interakce mezi lidmi v týmu, o přírodě a světě zvířat. Aby bylo možné tyto znalosti otestovat, můžete dítěti nabídnout splnění řady jednoduchých úkolů. Například: rozložení obrazců ve tvaru a barvě, porovnání několika objektů a zvýraznění jejich rozdílů, zobecnění informací, analýza jednoduché situace nebo události, vymýšlení konce pohádky atd. Tyto typy úkolů vám pomohou pochopit, jak aktivně a správně fungují mentální mechanismy vnímání. Můžete také otestovat své dítě. K tomu je nutné najít metodickou literaturu vhodnou pro věk, jejíž počet každým dnem roste.
Úroveň paměti
Dobrá paměť je klíčem k úspěšné školní docházce. Kontrola paměti dítěte není obtížný úkol. Přečtěte si krátký text a požádejte o jeho převyprávění. Postupně přidávejte podrobnosti a popisné prvky. Toto cvičení poskytne první výsledky. Úkoly zaměřené na zapamatování a další reprodukci slov dobře přispívají k rozvoji paměti. Například ukážete několik karet s obrázky různých předmětů a požádáte je, aby pojmenovali ty, které si dítě pamatovalo. Existuje mnoho variací takových úkolů. Vše záleží na vaší fantazii a připravenosti.
Úroveň pozornosti
Ve škole se učitelé potýkají s problémem nepozornosti a neklidu žáků prvního ročníku. Je těžké soustředit pozornost 6-7letého dítěte po dobu 30-40 minut. Od dětství je nutné rozvíjet schopnost pečlivě naslouchat. Nejjednodušší způsob, jak otestovat úroveň zaměření dítěte, je číst nahlas a klást správné otázky. Přečtěte si pár párů slov nahlas a požádejte své dítě, aby řeklo, které slovo v páru je delší a které kratší. Pokud je vaše dítě při čtení rozptýleno, bude pro něj obtížné tento úkol zvládnout.
Správné testování připravenosti dítěte na školu v budoucnu zachrání rodiče před mnoha problémy spojenými s adaptací ve společnosti. Neměli byste vyvíjet psychologický tlak, protože vaše dítě je plně formovaná osobnost se svými vlastními prioritami a povahovými vlastnostmi.
