Čas letí a vaše dítě si velmi brzy oblékne uniformu, vezme batoh a jde do školy, aby získalo znalosti. Pro některé děti je to dlouho očekávaná a radostná událost, pro jiné je to však zkouška. Proč ale dítě kategoricky odmítá chodit do školy?
Mnoho dospělých vřele vzpomíná, jak se připravovali na školu: vybrali si uniformu, portfolio a další atributy budoucího studenta. Jako děti čekali, až ten okamžik přijde, protože stát se školákem znamenalo, že přešli na jinou úroveň, stali se zralejšími a vážnějšími. Dnes chce mnoho dětí ve věku 6–7 let chodit do školy, ale stále více se objevují děti, které jsou kategoricky proti nebo se bojí nástupu této události.
Proč dítě nechce chodit do školy?
Aby bylo možné dítěti pomoci připravit se na školu a motivovat ho ke studiu, je nutné porozumět důvodům, proč dítě nemá chuť chodit do školy. Mezi hlavní důvody patří:
- Vytváření negativního přístupu rodičů ke škole u dítěte. Ne, to neznamená, že rodiče svému batolátku neustále říkají, jak špatná je škola. Mohou to však udělat nevědomě, například pokud se dítě pomalu připravuje, rodiče mu řeknou: „Ale ve škole tě nikdo nečeká!“Nebo, pokud je dítě velmi zlobivé, řekne mu: „Ve škole za to určitě budeš potrestán“nebo „Učitel nebude tolerovat tvé dovádění a okamžitě tě zavede na místo.“Dítě si tak rozvíjí vztah ke škole jako k místu, kde bude neustále trestáno. Kdo chce jít na takové místo?
- Formování přístupu rodičů ke škole jako k místu, kde bude dítě neúspěšné. Zvláštností sebeúcty dětí v předškolním věku je to, že věří, že dokážou všechno a jsou „po kolena“. Když se z dítěte stane školák, dojde ke změně sebeúcty, protože ve škole dostává dítě známky, začíná se porovnávat s ostatními. Ke změně sebeúcty dítěte však může dojít dříve, během období aktivní přípravy na školu. Pokud dítě v něčem neuspěje, dospělí často říkají fráze: „A jak budete chodit do školy, když nebudete moci nic dělat?“, „S takovým úspěchem získáte ve škole jen dvě známky!“nebo „S takovým úspěchem ve škole budeš nejhorší student!“Důvěra dítěte přirozeně klesá a nechce jít na místo, kde bude nejhorší.
- Vliv starších dětí. Pokud má starší dítě potíže s učením a rodiče ho před mladšími aktivně napomínají za špatné známky, může mít ten druhý dojem, že ho čeká stejný osud. Navíc, starší dítě může sdílet s mladšími své obtíže při učení ve škole, říkat, co zlí a špatní učitelé, neslušní spolužáci a obecně „škola naštve“.
- Příliš aktivní příprava. Ve věku 6-7 let začíná mnoho rodičů s aktivní intelektuální přípravou svého dítěte na školu. Kurzy předškolního věku, lekce cizích jazyků, rychlé čtení, mentální aritmetika, plus kruhy a sekce pro harmonický rozvoj a dítě je tak unavené, že myšlenka, že k tomu všemu bude přidána škola, ho vede k sklíčenosti a smutku.
- Dítě žije příliš dobře doma. Někteří rodiče se natolik zabývají vytvářením „ráje“pro dítě uvnitř domu, že ho dítě nechce opustit. Konec konců ho doma milují, dávají mu hračky, věnují mu velkou pozornost, chrání ho před různými obtížemi, odpouštějí všechny žerty, plní jakékoli rozmary a mimo „ráj“bude muset dodržovat školní pravidla, dodržovat přísné učiteli, naučit se komunikovat se spolužáky, to znamená skutečné „peklo“. Pro takové „milované“děti je adaptace na školu obvykle velmi obtížná a bolestivá a často je pozorována nízká akademická výkonnost.
Jak motivovat dítě, aby chodilo do školy?
Existuje řada doporučení, která rodičům umožní zbavit se strachu ze školy, vytvořit si o ní pozitivní obraz a motivovat je do školy:
- O škole - jen pozitivně. Snažte se nemluvit o škole negativně, neděsit dítě. Můžete se se svým dítětem podělit o své zkušenosti a pozitivní emoce ve škole, mluvit o tom, jak proběhl první září, jaký byl první učitel. Je vhodné vyprávět pár zábavných příběhů ze školního života. Zároveň by vše mělo znít co nejdůvěryhodněji.
- Přečtěte si se svým dítětem knihy o škole, sledujte karikatury (zejména v tomto ohledu jsou dobré sovětské karikatury), prostudujte si pravidla chování ve škole, jak budou probíhat hodiny, jak se můžete chovat ve třídě. Čím více dítě ví, tím méně nejistoty ho děsí.
- Hrajte školu: ať je studentem, učitelem. Můžete sbírat portfolio: co je ve škole užitečné a co ne.
- Vynikajícím krokem by bylo navštívit školu, ve které bude s dítětem studovat, představit ho učiteli a ukázat mu učebnu, ve které budou lekce probíhat.
- Snažte se co nejvíce zapojit dítě do přípravy na školu. Nechte ho vybrat si batoh, penál, uniformu, obaly na učebnice, pera, tužky a další psací potřeby.
- Připomínat častěji, že škola je důležitá fáze, že být školákem je dobré a čestné, že když dítě začalo chodit do školy, stane se zralejší a chytřejší.
- Neporovnávejte dítě s jinými dětmi stejného věku: „Dáša už počítá integrály, ale nemůžete počítat ani 3 + 2“. Děti ve věku 6-7 let se vyvíjejí nerovnoměrně a pro někoho stačí jednou vidět, aby zvládly, zatímco někdo potřebuje mnohem více času. Proto je důležité dítě pochválit za jeho úspěch a motivovat ho k dalšímu studiu: „Dříve jste mohli číst slabiky, ale nyní čtete téměř jako dospělí. Výborně, že se snažíte, pokračujte! ".
Pokud situaci nezhoršíte, včas zjistíte důvod neochoty dítěte chodit do školy a jednat, bude pro něj snazší adaptovat se ve škole a začít úspěšně zvládat program. Je důležité si uvědomit, že budoucí úspěch dítěte do značné míry závisí na rodičích, včetně jejich podpory a víry v jeho sílu.
