Zvuk „l“, stejně jako jiné zvuky, může v řeči dítěte zcela chybět (například místo slov „viděl“, „luk“vyslovuje „pia“, „uk“). Tento zvuk lze nahradit jinými zvuky („piua“, „yuk“). Děti velmi často nahradí zvuk „l“měkkou verzí - „l“a ukáže se „pila“, „poklop“. To lze snadno vysvětlit skutečností, že poloha orgánů řeči při vyslovování zvuku „l“je poněkud komplikovanější než při vyslovování zvuku „l“.
Instrukce
Krok 1
Pamatujte, že v případě správné výslovnosti zvuku „l“zaujímají orgány artikulace následující polohu: zuby jsou otevřené; rty jsou mírně pootevřené; jazyk je dlouhý a tenký, jeho špička spočívá na spodní části předních horních zubů; proud vzduchu prochází bočně podél okrajů jazyka a poté vystupuje z rohů rtů.
Krok 2
S dítětem proveďte následující cvičení, která vám pomohou správně vyslovit písmeno L.
Pokračujte cvičením číslo 1. Jeho účelem je naučit se uvolňovat svaly jazyka. Usmívejte se s dítětem, otevřete ústa, položte přední široký okraj jazyka na spodní ret. Držte ji v této poloze po dobu jednoho až deseti. Můžete soutěžit s dítětem, které si udrží jazyk v podobné pozici déle.
Krok 3
Cvičte „Kůň“. Posiluje svaly jazyka a rozvíjí dovednosti zvedání jazyka. Usmívejte se, ukazujte zuby, otevírejte ústa a švihněte špičkou jazyka (například jako kůň tleská kopytem).
Krok 4
Cvičte s dítětem na houpačce. Jeho účelem je naučit, jak rychle změnit polohu jazyka. To je nutné při kombinaci zvuku „l“se samohláskami a, s, o, y. Usmívejte se, otevřete ústa, zevnitř si položte jazyk za spodní zuby, poté jej zvedněte a špičku položte na horní zuby. Střídavě změňte polohu jazyka 6-8krát a postupně zrychlujte tempo.
Krok 5
Pokračujte cvičením „The Breeze is Blowing.“Účel: generovat proud vzduchu, který správně vystupuje podél okrajů jazyka. Usmívejte se s dítětem, otevírejte ústa, předními zuby si kousněte špičku jazyka a foukejte. Zkontrolujte přítomnost a směr proudu vzduchu přivedením kousku vaty do úst dítěte. Pokud toto cvičení systematicky provádíte hlasitě (se zapnutým hlasem) a se zdviženou špičkou jazyka, skončíte s krásným zvukem „l“.
Krok 6
Procvičujte s dítětem vyslovování slabik a slov se zvukem „l“- zpívejte podle melodie nějaké písně: lo-lo-lo, la-la-la, lu-lu-lu. Procvičujte si vyslovování slov jako pila, kladivo, žárovka, kůň atd.
