Psycholog je jedním z hlavních odborníků ve škole. Doprovází studenty po celou dobu studia na vzdělávací instituci. Také pedagogický sbor potřebuje jeho radu.
Diagnostika
Jednou z hlavních funkcí školního psychologa je diagnostické vyšetření dětí. To umožňuje sledovat dynamiku jejich vývoje v procesu učení. Diagnostika navíc pomáhá včas napravit jeden nebo druhý směr ve výuce konkrétního dítěte.
Psycholog provádí diagnostická vyšetření v několika směrech. Diagnostika předškoláků je identifikace úrovně přípravy na školu budoucích žáků prvního ročníku. Takový výzkum vám umožňuje pomoci rodičům s výběrem vzdělávacích programů, které se liší koncepcí a úrovní složitosti.
Diagnostické vyšetření absolventů se provádí v devátém a jedenáctém ročníku. Využívání odborných testů pomáhá středoškolákům rozhodnout se pro volbu svého budoucího povolání.
V případě potřeby se diagnostika znalostí, dovedností a schopností školáků provádí na začátku a na konci školního roku. Takto se určuje výsledek učení každého dítěte. Během tréninku je navíc diagnostikován psychologický stav dětí v týmu.
Je velmi důležité určit emoční pozadí ve třídě. Včasná pomoc psychologa bude užitečná v procesu budování týmu.
Monitorování
Školní psycholog je povinen sledovat prostředí v každé třídě. V ideálním případě by měl znát rodinu každého studenta. Specialista bude tedy schopen sledovat a předcházet vzniku problémů při studiu školáků.
Za účast na lekcích odpovídá také školní psycholog. Jeho funkcí je sledovat vzdělávací proces. Aniž by zasahoval do hodiny, vyvozuje závěry o tom, jak jsou děti v procesu učení pohodlné. Pokud nastane problém s konkrétním dítětem, psycholog ho vyřeší za účasti třídního učitele a rodičů studenta.
Poradenství
Psychologické poradenství je jednou z účinných metod práce školního psychologa. Konzultace probíhají jak se školáky a jejich rodinami, tak s učiteli školy. Tato metoda práce předpokládá individuální přístup k účastníkům problému.
Součástí funkcí školního psychologa je také poradenství pro učitele. Včasná psychologická pomoc pomáhá předcházet nervovým poruchám učitelů.
V závislosti na složitosti situace probíhá jedna nebo více konzultací. Postupné řešení vám umožní podrobně studovat problém. Výsledek bude do značné míry záviset na tom, jak otevření a čestní jsou ti, kdo jsou na konzultaci.
