Ve dvou letech je dítě už docela chytré dítě. Fyzicky je dobře vyvinutý, mluví hodně slov, rozumí rodičům a snaží se jim pomoci. Ve dvou letech děti jako houby absorbují vše, co vidí a slyší. Je tedy báječný věk přijmout něco nového a neznámého.
Fyzický vývoj
Chodit hodně s dítětem na ulici. Mimo domov je více prostoru pro fyzický vývoj dítěte. Chůze s dítětem po obrubnících, trámech, krocích k rozvoji jeho pocitu rovnováhy. Skáčte s dítětem na pařezech nebo přes překážky, šplhejte nahoru a dolů po svislých žebřících. Můžete pomoci dítěti viset na hrazdě, to dokonale rozvíjí svaly paží. Skočte s dítětem na místě na dvou nohách, později ho naučte skákat na jednu nohu. Hrajte s míčem: házejte si ho navzájem, házejte ho o zeď. Běh: rychlý, pomalý, jeden soubor.
Jemná motorika
Rozvíjejte jemnou motoriku svého dítěte. V budoucnu to ovlivní jeho řeč. Chcete-li to provést, kreslete tužkami, štětci nebo jen prsty na kreslicí papír. Spojte různé tvary, zvířata nebo květiny. Dejte dítěti plastelínu; ukažte, jak se dá zmačkat a natáhnout. Vyzvěte své dítě, aby nalilo malé části (knoflíky, cereálie) z jedné sklenice do druhé. Na pískovišti nekopejte jen písek, ale naučte se vyrábět velikonoční koláče nebo stavět garáž pro psací stroj, dům pro panenku.
Pracovní činnost
Dítě v tomto věku se aktivně zajímá o to, co rodiče dělají, a snaží se kopírovat jejich chování. Nechte ho, ať vám pomůže ve vašich záležitostech: umýt podlahu nebo nádobí, vysát nebo jednoduše zamést koštětem, setřít prach. Umožněte vše předělat, ale neodradit dítě. Taková pomoc rodičům v něm vychovává počátek jeho pracovní činnosti.
Logika
Naučte své dítě rozlišovat chlapce od dívek. Vysvětlete rozdíly mezi nimi a nechte je při chůzi ukázat, kdo je kdo. Učte s dítětem barvy, tvary: během hry nabídněte sbírání hraček pouze jedné barvy nebo tvaru. Vytvořte svému dítěti situace, aby přemýšlelo, co má dělat. Například, jak vytáhnout kuličku zpod postele. Dejte svému dítěti jednoduché hádanky, ale pomozte mu nejprve hádat. Naučte své dítě navigovat v prostoru (vlevo, vpravo, nahoře, dole). Zahrajte si s dítětem hry „Kdo jí co?“, „Kdo kde žije?“nebo „Čí je to ocas?“
Mluvený projev
Mluvte s dítětem pořád. Mluvte jasně, protože dítě kopíruje dospělé. A pokud se s ním spojíte, stane se z něj zvyk. Vždy odpovídejte na otázky nebo pokusy dítěte o komunikaci. Stimulujte v něm onomatopoeii: zeptejte se, jak mluví zvířata, ptáci; jako letadla nebo vlaky bzučí.
Matematika
Učte se svým dítětem koncept „hodně - trochu“. Zjistěte počet objektů (1 - 2, je příliš brzy na to, aby si takové dítě pamatovalo více). Třídit hračky podle velikosti (různá tlačítka, těstoviny, kostky). Postavte společně věže z kostek nebo šálky zmenšující se velikosti.
Pozornost a paměť
Zahrajte si hru „Najít“: dejte dítěti hledat hračky, které skryjete; na ulici žádejte o předměty v zorném poli dítěte. K dispozici je hra „Najít pár“. Je to složitější než předchozí: mezi obrázky nebo hračkami musíte najít dva stejné. Během těchto her se rozvíjí pozornost dítěte a jeho schopnost soustředit se na předmět zájmu. Paměť můžete rozvíjet hraním her, například Co je pryč: skryjte několik hraček spolu s batoletem po místnosti a poté ho požádejte, aby je našel z paměti. Můžete hrát hru „Náprstky“: vezměte si několik brýlí a pod jednu položte malou hračku. Požádejte své dítě, aby si pamatovalo, pod jakým sklem je hračka. Později lze počet šálků zvýšit.
Hudební vnímání
Hudební vnímání je pro vývoj dítěte velmi důležité. Poslouchejte dětské písničky s dítětem, zpívejte spolu. Pusťte svému dítěti klasickou hudbu, nechte ho poslouchat rychlá a pomalá tempa. Tancujte s dítětem na jinou hudbu: točte, tleskejte rukama, skákejte, dupejte.
Ve dvou letech je většina dětí stejně vyvinutá, ale po šesti měsících bude rozdíl viditelný. Děti, s nimiž se rodiče aktivně podíleli, budou ve všech ohledech rozvinutější. Vaše děti si zaslouží to nejlepší - strávte s nimi nějaký čas studiem.
