Mateřská škola pro děti je jejich druhým domovem, kde nejen hrají, procházejí, ale také poznávají svět kolem sebe, studují. Zaměstnanci, děti a jejich rodiče proto chtějí, aby jejich skupina byla útulná, krásná a každý den tam chodila s radostí. To znamená, že učitel by měl věnovat pozornost konstrukci rohů ve skupině.
Instrukce
Krok 1
Nakreslete plán, kde bude umístěna ta či ona hrací plocha. Ohodnoťte jejich polohu z hlediska pohodlí pro děti při provádění té či oné činnosti. Při plánování zvažte věk dětí. Zeptejte se také svých rodičů na jejich přání a na to, co by ve skupině rádi viděli. Určitě mezi dospělými existují proaktivní a kreativní osobnosti. A pokud potřebujete změnit uspořádání nábytku, dát dohromady, vrtat atd., Neobejdete se bez pomoci tatínků.
Krok 2
Jakmile je plán pro umístění rohů ve skupině připraven, pokračujte přímo k jejich návrhu. Určitě naplánujte místo, kde si děti mohou hrát hry venku. V této oblasti můžete umístit malou gymnastickou zeď, švihadla, míčky, obruče a další dostupné sportovní vybavení.
Krok 3
Můžete uspořádat zónu hry na hrdiny v podobě domu, kuchyně. Zde se pod vaším vedením mohou dívky seznámit s tím, z čeho vaří, z čeho, jak přijímat hosty atd. A chlapci budou těmi návštěvníky, kteří si osvojí a předvedou své znalosti etikety. Hrací plocha pro chlapce může být umístěna vedle dívek.
Krok 4
Skupina by měla mít také koutek, kde si děti mohou kreslit, procvičovat deskové hry atd. Proto odložte samostatný stůl, na který může sedět několik lidí, položte na něj držák na tužky, stojan na knihy, papír, omalovánky. Umístěte poblíž skříň nebo knihovnu s deskovými hrami.
Krok 5
Pokud je to možné, uspořádejte ve skupině roh přírody, „živý“roh. Může se jednat o akvárium s rybami nebo klec s křečkem, morče atd. Nezapomeňte dětem ukázat a ukázat, co se zvířetem můžete a co nemůžete udělat. Ve stejném rohu mohou být knihy o zvířatech, zde můžete na chvíli přinést kytice, zajímavé exponáty zeleniny a ovoce pěstovaného v zemi.
Krok 6
Umístěte knihy do kouta sociálního rozvoje. Můžete požádat rodiče, aby s dětmi vytvořili malá rodinná alba nebo rodokmen ve formě stromu. Mateřská škola se tedy dětem bude zdát ještě dražší. A kluci si budou moci navzájem vyprávět o své rodině, cestách, jasných životních okamžicích pomocí fotografií. Mohou zde být i další atributy.
Krok 7
Ve skupině můžete také vytvořit hudební koutek. Umístěte tam magnetofon nebo jiný přehrávač, pokud je k dispozici, hudební nástroje. Pokud tam nejsou, vložte karty s jejich obrázkem a jménem.
Krok 8
Kromě toho můžete ve skupině vytvořit koutek dekorativního a užitého umění nebo lidových řemesel. Pokud je vaše lokalita nebo region známý touto uměleckou formou, bude taková zóna obzvláště nutná. Tento koutek vám pomůže podpořit vlastenectví a vštípit dětem lásku k práci.
Krok 9
Ozdobte rohy v závislosti na schopnostech vašich a mateřské školy. V závislosti na velikosti místnosti může být více či méně hracích ploch. Můžete také přizpůsobit rohy.
