V závislosti na věku dítěte existuje několik her, se kterými můžete hrát. Bohužel, ne všichni rodiče o tom vědí, připravují své dítě o radost z komunikace. Nezapomeňte, že hraní v jakémkoli věku nejen zlepšuje náladu dítěte, ale také přispívá k jeho časnému rozvoji a posílení nervového systému.
Je to nutné
- - chrastítka;
- -dětské knížky.
Instrukce
Krok 1
S tříměsíčním dítětem si můžete zahrát hru Let's Talk. Od několika týdnů je dítě schopno udržovat konverzaci a od 4 měsíců je dokonce schopno vést dialog. Promluvte si s ním: až 30 sekund už může poslouchat váš projev a dokonce otočit hlavu směrem k reproduktoru. Dítě bude reagovat na vaše slova zvuky, z nichž mnohé již lze rozlišit.
Krok 2
Vezměte pestrobarevnou chrastítku a ukažte ji svému dítěti. Když ji dítě uvidí ve vašich rukou, určitě se usměje, vydá radostné zvuky a začne k ní natahovat ruce. Dotkněte se hračky její rukojeti, dítě se ji pokusí uchopit oběma rukama.
Krok 3
V tomto věku si děti také rádi hrají „Ku-ku“. Zavřete oči dlaněmi, řekněte „Ku-ku“a okamžitě otevřete tvář. Dítě bude se svými akcemi se zájmem sledovat a bude vás „hledat“. Tuto hru lze hrát s dítětem po dobu nejméně jednoho roku.
Krok 4
Nejpopulárnější hrou do šesti měsíců je „Koza“. Prsty nakreslete kozí rohy a přibližte je k dítěti slovy: „Je tu koza rohatá …“. Poté, co přivedete ruku na bříško nebo hruď dítěte, polechtejte ho výkřikem „Gore, gore“. Dítě jistě vybuchne smíchem.
Krok 5
Vezměte stojící dítě za trup na obou stranách a hrajte si s ním v sedě-stojte a vyzvěte ho, aby si dřeplo a vstalo. Akce můžete doprovázet rýmem nebo písní s tanečním rytmem.
Krok 6
Ve druhé polovině roku si dítě rád hraje „Ladushki“. Zatleskněte a řekněte: „Dobře, dobře, kde jsi byl? - Babičkou! . Potom zvedněte ruce a řekněte: „Létejte, létejte - a položte je na hlavu dítěte slovy:„ Seděli na hlavě. “Pokud se dítěti hra líbí, vyslovte celý text: „Dobře, dobře, kde jsi byl? - Babičkou. - Co jsi jedl? - Kashka. - Co jsi pil? - Máta. A pili a jedli, letěli, letěli, seděli na hlavě. “Tato hra učí dítě napodobovat dospělé a provádět přesné pohyby.
Krok 7
Hra „Straka-vrána“podporuje rozvoj jemných pohybů rukou. Vezměte ukazováček dětské ruky a posuňte jej na dlaň druhého a současně řekněte: „Straka-vrána vařila kaši, nakrmila děti.“Pak začněte ohýbat prsty, počínaje malíčkem: „Tomu jsem dal, tomuto jsem dal, tomuto jsem dal.“Natáhněte palec: „Ale tohle jsem nedal, - potřeste prstem: - Nechodil do lesa, nesekal dřevo, nenesl vodu, neohříval kamna, takže nedal mu kaši! “
Krok 8
Poté, co dítě už může sedět v náručí dospělého, můžete s ním začít hrát hry jako: „Pojďme, pojďme“nebo „Přes hrboly“. Posaďte si dítě na klín a lehce ho hodte a současně řekněte: „Pojďme, pojďme na šišky - ořechy. Po rovné cestě. “
Krok 9
Na konci prvního roku začněte hrát řečové hry. Ukažte na objekt, jasně vyslovte jeho jméno a poté požádejte dítě, aby opakovalo.
Krok 10
Blíže k roku můžete začít hledat knihy. Ukazování na obrázky s obrázky zvířat, hraček atd. pojmenujte je a napodobujte zvuky, které jsou s nimi spojené. Tyto hry jsou užitečné jak pro rozvoj sluchu dítěte, tak pro artikulaci.
