Stát se dospělým znamená získat uznání, komunikovat na stejné úrovni se svými idoly. Takže teenageři si myslí. Nedostatek schopností a životních zkušeností může hrát krutý vtip s nově objeveným „dospělým dítětem“. Dospělí chronologicky nedělají nic pro to, aby vypadali zraleji, a dospívající se hodně snaží vypadat starší, aby získali hlas a respekt ostatních. Měli byste tedy vyrůst v raném věku?
Problémem dnešních dětí je jejich touha co nejdříve dospět. Dospělí si však často hořce myslí, že je nemožné vrátit čas. A proč ho tak spěchali - to je hlavní otázka.
Dospělí … děti?
Mladí lidé jsou idealizováni: reklama je jimi vedena, dokonce i ti starší se je snaží kopírovat a označují vážnost za nudu.
Moderní člověk spěchá, aby vyrostl. To dokazují spisy teenagerů. Částečně všichni lidé zůstávají dětmi, ale je zapotřebí rovnováhy mezi odpovědností a hrou. Hlavní otázkou je připravenost dospět.
Strach z nezvládnutí úkolů, neschopnosti se chránit a touha schovat se pod přikrývku před problémy přicházejí ke všem bez ohledu na počet prožitých let. Ani dospělí lidé se často nepovažují za dospělé.
Neexistuje jasná definice dospělosti.
- Jsou to rozumní, ale docela nudní lidé, kteří jsou nuceni dělat rutinní věci.
- Být dospělým je však schopnost zůstat věrný dětství, ale nesnažit se navždy zůstat v dětství.
S přibývajícím věkem dostávají děti finanční podporu od svých rodičů. Kvůli delšímu tréninkovému období začínají mladí lidé pracovat později. Hranice mezi dospělými a teenagery se stále více stírají.
Adult: Honorary Status or a Pipe Dream?
Dříve byla touha stát se dospělým vysvětlena skutečností, že jen tak bylo možné se prohlásit. Před sto lety status dítěte neexistoval. Od osmi let už děti vedly samostatný život, staly se učni a pomáhaly rodičům.
Moderní život stav dospělého buď devalvuje, nebo ho činí nedosažitelným. Realita není zdaleka přáním, proto se mladý muž nesnaží vstoupit do dospělosti. Břemeno odpovědnosti, rozloučení se sny není příliš atraktivní program.
Nástup dospělosti je u každého jiný. Obvykle je tento přechod pociťován po důležité události, po skutečnosti. A každý má svůj vlastní osobní příběh.
Dítě věří, že svět by měl splnit jeho touhy. Rodiče si proto jsou jisti, že musí věnovat svým dětem veškerý čas, pozornost a prostředky, aby je dostatečně připravily na samostatný život.
Je však nemožné zůstat dospělými vždy a všude. A to je pro nejlepší. Osobní rozvoj spočívá ve schopnosti spojit odpovědnost s nedbalostí, hrát s vážností a otevřenost s nezbytným odstupem.
Pouze díky svým vlastním činům může dítě urychlit nástup dospívání. Dobrý výkon v jakémkoli ročníku, samostudium doma, abyste si udrželi náskok před školními osnovami, nebo vymýšlení vlastních, si vyžaduje čas i schopnosti. Ale neustále přemýšlet o zrychlení plynutí času a mluvit jen o tomto tématu je velká chyba.
Člověk musí žít v každém okamžiku a neztrácet čas honbou za budoucností. Každý okamžik je krásný. Každý věk má své vlastní výhody, a spěchat k opuštění jednoho, změnit jej na jiný, je špatná pozice.
