Každé dítě vyžaduje zvýšenou pozornost. Rodiče někdy nemají pro sebe volnou minutu. Samozřejmě byste neměli věnovat čas dětem, ale domácí práce se nedělají samy. Jak zajistit, aby se vaše dítě bavilo při vaření večeře nebo žehlení oblečení?
Nezbytné
- - voda;
- - koupel;
- - plastové nádobí;
- - papír;
- - tužky;
- - krabice;
- - staré věci;
- - tlačítka;
- - mušle;
- - pohlednice.
Instrukce
Krok 1
Požádejte své batole, aby přineslo něco z vedlejší místnosti. Pozornost dětí se rychle změní, a proto může být při hledání objektu unesen tou či onou hrou na delší dobu.
Krok 2
Naplňte malou vaničku vodou a dejte dítěti umýt nádobí (nejlépe plastové). Malé děti rádi pomáhají svým starším, takže jsou touto žádostí potěšeny. Vy budete zase moci klidně dělat domácí práce.
Krok 3
Požádejte své dítě, aby nakreslilo portrét otce, babičky, oblíbené kočičky nebo psa. Kreslení vám umožňuje nejen rozvíjet tvůrčí nadání vašeho dítěte, ale také vám pomáhá vybírat volný čas.
Krok 4
Každý dům má krabice nebo kufry se starými věcmi. Vyjměte alespoň jeden z nich a nechte své dítě, aby se do toho vrylo. Pokud jsou pro vás staré věci jen nesmysl, pro dítě je to skutečný poklad.
Krok 5
Starší děti vyžadují větší pozornost. Snažte se své dítě zaměstnávat tím, co se děje za oknem. Chcete-li to provést, položte jej na parapet a bude se bavit. Hlavní věcí je zajistit jeho bezpečnost. Musí být vyloučeno riziko pádu z okna.
Krok 6
Vyzvěte své dítě, aby si roztřídilo knoflíky, mušle, oblázky, šišky, pohlednice a další drobnosti. Když rozkládá předměty na hromádky, můžete uskutečnit důležitý hovor nebo sledovat televizi.
Krok 7
Pokud je dítěti více než dva roky, je nepravděpodobné, že by ho bylo schopno zaměstnat výše uvedenými metodami. Zde byste se měli uchýlit k vzdělávacím hrám. Například hra „Horko a chladně“. Skrýt položku a vést hráče při hledání. Pokud se přiblíží ke skrytému předmětu, řekněte slovo „horký“. Při vzdalování od objektu by hráč měl říci: „Studený“. Pochopí tedy, kde je položka skryta.
Krok 8
Zajímavou a rozvíjející se lekcí je kreslení oběma rukama současně. Úkolem je nakreslit dva různé tvary na jeden list. Například dítě pravou rukou nakreslí kruh a levou ruku čtverec. A začíná a končí kreslit současně.
