Fascinující barevné dětské knihy jsou prvním krokem k úžasnému světu čtení. Rodiče se stále více zajímají o otázku, jak zaujmout děti čtením. S literaturou je nutné se začít seznamovat od útlého věku. Je důležité vybrat dětské knihy, které nejen zaujmou mladého čtenáře, ale také odpovídají jeho věku.
Děti prvního a druhého roku života stále nemohou dlouho soustředit svoji pozornost. Budou mít rádi knihy s velkými jasnými kresbami, nekomplikovanou zápletku. Je dobré, když je publikace opatřena hlasovým doprovodem. Stisknutím tlačítek si dítě pamatuje vzhled postav, seznamuje se se zvuky, které vydávají.
Dobrá první kniha dítěte by měla být pevně svázána, aby ji malý čtenář nemohl roztrhat. Během tohoto období seznamte děti s divokými, domácími zvířaty, jejich strukturou, stanovišti. Pod nimi použijte obrázky a prostý text.
Nekupujte knihy pro batolata, která mají dlouhé a složité příběhy. Vzhledem ke svému věku jednoduše nerozumí obsahu.
Od tří let děti dobře poslouchají pohádky. Ruský lid nebo napsaný dětskými spisovateli bude dělat. Objem najednou přečteného textu nepřesahuje dvě stránky. Po deseti minutách poslechu se dítě podle charakteristik věku začne rozptylovat, dopřát si.
Od čtyř do pěti let přitahují děti magické příběhy. Dívky milují princezny, chlapci milují vzrušující mořská pirátská dobrodružství. Při cestování do vzdálených zemí určitě potěší dobrodružství vašich oblíbených kreslených postaviček.
Věnujte pozornost spiknutí. Nečtěte svým dětem knihy o násilí; místo toho vybírejte zajímavé příběhy, ve kterých postavy naučí laskavosti, empatii a dobrým vlastnostem. Koneckonců, jsou položeny přesně v dětství.
Starší předškolní věk je čas na výzkum. Od pěti let nabízejte encyklopedie, které vyprávějí o všem na světě. Sledujte, co dítě nejvíce zajímá. Kupte si knihy na toto téma, nemůžete se pokazit.
Poté, co se dítě naučilo číst samostatně, chce rychle přečíst všechny své knihy. Pro začínající čtenáře přijdou vhod publikace, ve kterých jsou pohádky a příběhy psány slabiky. Pokud má vaše dítě potíže, střídejte s ním čtení.
Udržujte zájem dětí o samostatné prohlížení ilustrací a čtení. Je prokázáno, že děti, které slyšely a četly mnoho příběhů, se lépe učí nové znalosti, umí kompetentněji psát a rychle najdou společný jazyk s ostatními.
