Mnoho rodičů chce, aby jejich dítě začalo mluvit co nejdříve. Neměli byste zmeškat časově příznivé období a pomáhat s tím dítěti. V zásadě záleží na rodičích, kdy a jak dítě mluví. Zvažte pokyny, které musí dospělí dodržovat, aby byl proces učení úspěšný.
Aby dítě mohlo mluvit, musí mít v pasivní slovní zásobě dostatečný počet slov. Co to znamená? Od narození mluvte s malou hrudkou dlouho a expresivně. Musí slyšet tvůj hlas a řeč. Ukažte svému dítěti různé předměty nebo jasné obrázky a několikrát jasně vyslovte jeho jméno. Po nějaké době bude dítě schopno reprodukovat podobné zvuky, slabiky a slova.
Když se vaše dítě naučí hrát zvuky, je to už malé vítězství. Pak můžete přistoupit k jejich kombinování, to znamená k vytváření slabik. Nechte to nejprve být nejjednodušší slova, například „ma-ma“, „pa-pa“. Slova musí určitě odpovídat hlavním potřebám dítěte. Dítě postupně začne chápat, jak důležitá je řeč při interakci s ostatními. Mnoho dospělých dělá tu chybu, že „lisují“a překrucují slova, nazývají auto například „BBC“a pes - „haf“. Pamatujte, že dítě si bude tato slova pamatovat a bude je takto mluvit. Proto musíte správně vyslovit názvy všech objektů.
Dalším krokem bude naučit dítě vyjadřovat své touhy, požadavky a činy: „Chci“, „pít“, „dávat“atd. Možná budou slova zpočátku poněkud „nemotorná“, ale hlavní je, že rozumíte podstatě. Čím více dítě mluví, tím lépe. A nevyžadujte mluvit větami, začněte jednoduše. Pamatujte, že nejprve se musíte naučit vyslovovat jednoduchá podstatná jména (pojmenovávat objekty), potom slovesa (akce) a poté přídavná jména, čísla atd. A dál! Kdykoli se dítěti podařilo zvládnout nový zvuk nebo slabiku, chválte ho a radujte se s ním.
Mimochodem, vědci z Ruska identifikovali vztah mezi motilitou rukou a řečí. Dopřejte svému dítěti lehkou masáž prstů a nezapomeňte s ním mluvit a usmívat se. Když dítě vyroste, kreslete, sestavte pyramidu, vyřezávejte z plastelíny, hrajte si s hrbolatou koulí atd. Všechny tyto akce budou stimulovat rozvoj řeči.
